第一章 单元测试
1、单选题：
选项：
A:可行性
B:有效性
C:创新性
D:跳跃性
答案: 【跳跃性】
2、单选题：
选项：
A:品牌
B:设计
C:广告
D:生产制造
答案: 【生产制造】
3、单选题：
选项：
A:上游
B:全部
C:下游
D:中游
答案: 【中游】
4、单选题：
下列哪个选项不是TED创始人认为影响我们未来设计的领域？
选项：
A:技术
B:娱乐
C:设计
D:文化
答案: 【文化】
5、单选题：
帕帕尼克所认为的设计关键词是什么？
选项：
A:秩序
B:综合
C:文化
D:关系
答案: 【秩序】
第二章 单元测试
1、多选题：
选项：
A:突破自我
B:大处着眼
C:小处着手
D:打破局限
答案: 【突破自我;打破局限】
2、单选题：
选项：
A:列克
B:里特维尔德
C:爱因斯坦
D:爱迪生
答案: 【爱因斯坦】
3、多选题：
选项：
A:大处着眼
B:天道出勤
C:自强不息
D:小处着手
答案: 【大处着眼;小处着手】
4、单选题：
创意最重要的特征是什么？
选项：
A:知识
B:想象力
C:眼界
D:行动力
答案: 【想象力】
5、多选题：
在功夫小子这个产品中我们可以看到那些对比？
选项：
A:东方与西方的对比
B:曲线与直线的对比
C:传统与现代的对比
D:白色与黑色的对比
答案: 【曲线与直线的对比;传统与现代的对比 ;白色与黑色的对比】
第三章 单元测试
1、单选题：
选项：
A:快乐
B:和平
C:信仰
D:革命
答案: 【】
2、单选题：
选项：
A:凡·杜斯堡
B:列克
C:欧德
D:里特维尔德
答案: 【】
3、单选题：
选项：
A:里特维尔德
B:列克
C:沙里宁
D:维尔纳·潘顿
答案: 【】
4、单选题：
什么是柏林街头最常见的装饰？
选项：
A:鹿
B:熊
C:马
D:鹰
答案: 【】
5、单选题：
谁改变了美国都市1/3的天际线
选项：
A:勒·柯布西耶
B:赖特
C:格罗皮乌斯
D:密斯凡德罗
答案: 【】
第四章 单元测试
1、多选题：
选项：
A:成熟阶段
B:成长阶段
C:引入阶段
D:衰退阶段
答案: 【】
2、单选题：
选项：
A:安迪.沃霍尔
B:沙里宁
C:欧德
D:雷蒙德.罗维
答案: 【】
3、单选题：
选项：
A:阿尼奥
B:凡·杜斯堡
C:列克
D:里特维尔德
答案: 【】
4、单选题：
产品生命周期中哪个阶段是利润最高的阶段？
选项：
A:成长阶段
B:衰退阶段
C:成熟阶段
D:引入阶段
答案: 【】
5、单选题：
1907年 德国通用电气聘请哪位建筑设计师来做设计？
选项：
A:德费尔德
B:里门施密特
C:穆特修斯
D:贝伦斯
答案: 【】
第五章 单元测试
1、多选题：
选项：
A:满足生理心理需求
B:为弱势群体设计
C:满足市场不同需求
D:设计的人文关怀
答案: 【 】
2、多选题：
选项：
A:设计处于从属地位
B:培育市场
C:设计处于主导地位
D:功能为导向
答案: 【】
3、多选题：
选项：
A:市场稳定，竞争激烈
B:设计成为关键
C:功能为导向
D:以人的需求为导向
答案: 【】
4、多选题：
哪些人群消费容易参考消费社群的意见？
选项：
A:时尚女魔头
B:iMac高端男
C:网络技术控
D:省钱潮妈咪
答案: 【】
5、单选题：
课中提到的微软公司设计的键盘的目的是什么？
选项：
A:是否便携
B:如何更美观
C:如何性价更高
D:如何在使用中更舒适
答案: 【】
第六章 单元测试
1、单选题：
选项：
A:个性
B:跨界
C:情感
D:民族
答案: 【】
2、单选题：
选项：
A:民族
B:全球
C:跨界
D:环保
答案: 【】
3、单选题：
选项：
A:全球化设计
B:个性化设计
C:民族化设计
D:情感化设计
答案: 【】
4、单选题：
下列哪项不属于绿色设计的原则？
选项：
A:Reduce
B:Recycle
C:Reserve
D:Reuse
答案: 【】
5、单选题：
Limit水龙头设计体现了设计的七种趋势的哪一种？
选项：
A:情感化设计
B:个性化设计
C:民族化设计
D:绿色设计
答案: 【】
第七章 单元测试
1、单选题：
选项：
A:头脑风暴法
B:象征法
C:类比法
D:拟人类法
答案: 【】
2、多选题：
选项：
A:鼓励在他人意见上发展完整
B:不受限制的自由畅想
C:越多越好：量变产生质变
D:不做肯定或否定评价
答案: 【】
3、单选题：
选项：
A:里特维尔德
B:沙里宁
C:列克
D:汉斯.韦格纳
答案: 【】
4、单选题：
头脑风暴在20世纪30年代是谁提出来
选项：
A:奥斯本
B:菲利普.斯塔克
C:密斯凡德罗
D:格罗皮乌斯
答案: 【】
5、单选题：
创造技法之母是指下列哪种方法？
选项：
A:思维导图法
B:联想法
C:头脑风暴法
D:移情法
答案: 【】
第八章 单元测试
1、多选题：
选项：
A:饮水思源
B:扶弱助残
C:变废为宝
D:扶老携幼
答案: 【】
2、多选题：
选项：
A:开卷有益
B:设身处地
C:身临其境
D:察言观色
答案: 【】
3、多选题：
选项：
A:化整为零
B:捕风捉影
C:量体裁衣
D:三令五申
答案: 【】
4、多选题：
51张卡片的种类有哪些？
选项：
A:询问
B:尝试
C:观察
D:学习
答案: 【】
5、单选题：
哪些不是发想计的方法？
选项：
A:头脑风暴
B:缺点列举
C:思维导图
D:观察法
答案: 【】
第九章 单元测试
1、单选题：
视频中提到《创客》这本书作者是谁?
选项：
A:高尔基
B:乔布斯
C:安德森
D:海明威
答案: 【】
2、单选题：
视频中提到哪个不是创客设计的特点？
选项：
A:智能化设计
B:情感化设计
C:本土化设计
D:人性化设计
答案: 【】
3、单选题：
下列哪个不属于视频中提到的创客三定律？
选项：
A:创客没有门槛
B:创客被动力
C:创客主观动力
D:创客重在成果
答案: 【
4、单选题：
创客们的永恒主题是？
选项：
A: “创意、创新、创业”
B:“开放，分享，协作”
C:“设计、制作、完成”
D:“自由、民主、开放”
答案: 【】
5、单选题：
“创客”一词来源于英文的那一个词？
选项：
A:Maker
B: Manufacturer
C:Craftsman
D:Off the record
答案: 【 】
第十章 单元测试
1、单选题：
D School是IDEO和哪所学校合办的工业设计学院？
选项：
A:斯坦福大学
B:剑桥大学
C:牛津大学
D:哈佛大学
答案: 【】
2、单选题：
下列哪个不属于斯坦福大学五步法？
选项：
A:幻想
B:头脑风暴
C:测试
D:移情
答案: 【】
3、单选题：
斯坦福大学五步法最后一步是什么？
选项：
A:测试
B:定义问题
C:制作原型
D:移情
答案: 【】
4、单选题：
设计思维的基础是什么？
选项：
A:绿色环保
B:交互体验
C:经济效益
D:以人为本
答案: 【】
5、单选题：
下列哪些不是移情法的使用方法？
选项：
A:问卷法
B:观察法
C:思维导图法
D:访谈法
答案: 【】
第十一章 单元测试
1、单选题：
视频中提到每个团队项目都要经历三个阶段，其中第一个阶段是什么？
选项：
A:生成创意
B:凭空想象
C:预备执行
D:探索挑战
答案: 【】
2、单选题：
视频中提到每个团队项目都要经历三个阶段，其中第三个阶段是什么？
选项：
A:预备执行
B:凭空想象
C:生成创意
D:探索挑战
答案: 【】
3、单选题：
视频中提到研究方法5W2H中，where是指什么？
选项：
A:原因目的
B:什么时间
C:什么地点
D:耗费成本
答案: 【】
4、单选题：
下列哪个阶段不是企业发展所经历的阶段?
选项：
A:色彩设计
B:交互设计
C:产品设计
D:可视化设计
答案: 【】
5、单选题：
视频中提到研究方法5W2H中，when是指什么？
选项：
A:什么时间
B:耗费成本
C:原因目的
D:什么地点
答案: 【】
请先 ！