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形成性考试2（考核章：模块二；分值：10分；需辅导老师评分） 形成性考试2：（满分10分） 题目：AutoCAD图层练习 考核目的： 使学生熟悉AutoCAD图层特性管理器的使用方法，掌握室内设计行业图纸的常用图层设置方法。 考核标准： 优秀：图形与样图一致，图层的名称、线型、颜色、线宽等准确。 良好：图层与样图基本一致，图层的名称、线型准确，颜色设置合理。...

破冰活动（分值10分；需辅导教师评分） 各位同学，接下来我们就要进入紧张的计算机辅助设计课程的学习阶段了。在学习开始前，我们先用一周的时间相互认识一下彼此，增进友谊。 请大家按照下列要求，在课程论坛中进行破冰活动： 1.请大家更换自己的论坛头像（1分）； 2.点击右下角的回复，发表一个自我介绍。请用三句话来介绍自己，其中有两句话是真话，一句话请设计为假话（5...

形成性考试6：（满分20分） 题目：3ds Max墙体建模与架设摄像机 考核目的：使学习者掌握3ds Max软件室内空间的建模方法，并熟悉摄像机的架设方法。 考核标准： 优秀：室内空间模型准确，门窗、墙体等细节完整，比例适当；摄影机角度合理。 良好：室内空间模型准确，门窗、墙体等细节完整，比例适当；摄影机角度基本合理。 及格：室内空间模型比例合理，有部分建筑...

形成性考试5（考核章：模块五；分值：20分；需辅导老师评分） 形成性考试5：（满分20分） 题目：3ds Max休闲椅模型 考核目的：使学习者掌握3ds Max软件常用的建模工具，创建简单的室内家具模型。 考核标准： 优秀：模型结构准确，细节完整，建模工具使用正确。 良好：模型结构基本准确，有细节处理，建模工具使用正确。 及格：模型能体现休闲椅基本结构，但缺...

形成性考试4（考核章：模块四；分值：10分；需辅导老师评分） 形成性考试4：（满分10分） 题目：使用3ds Max软件建模工具练习 考核目的：使学习者掌握3ds Max软件基础的建模工具，熟悉3ds Max软件界面。 考核标准： 优秀：正确使用了车削命令，花盆造型新颖独特，符合实用要求。 良好：正确使用了车削命令，花盆造型美观，符合实用要求。 及格：正确使...

形成性考试3（考核章：模块三；分值：20分；需辅导老师评分） 形成性考试3：（满分20分） 题目：VRay for SketchUp渲染练习 考核目的：使学生掌握VRay for SketchUp渲染插件的使用方法。 考核标准： 优秀：室内模型场景完整，家具及配景设置丰富，材质与灯光设置合理，渲染图具有良好的艺术效果。 良好：室内模型场景完整，家具及配景设置...

形成性考试2（考核章：模块二；分值：10分；需辅导老师评分） 形成性考试2：（满分20分） 题目：SketchUp家具建模练习2 考核目的：使学生掌握SketchUp软件建模与添加材质的方法。 考核标准： 优秀：家具模型结构完整，造型有独创性，有丰富的配件模型与环境场景模型，材质设置准确，模型场景美观完整。 良好：家具模型结构完整，造型合理，有配件模型与环境...

形成性考试1（考核章：模块一；分值：10分；需辅导老师评分） 形成性考试1：（满分10分） 题目：SketchUp家具建模练习1 考核目的：使学生掌握SketchUp软件基础建模工具的方法。 考核标准： 优秀：家具模型结构完整，尺寸比例准确，与例图高度一致。 良好：家具模型结构完整，尺寸比例合理，与例图基本一致。 及格：家具模型结构完整，尺寸基本合理，与例图...

活动（分值10分；需辅导教师评分）各位同学，本学期我们要进入《计算机辅助设计（二）》课程的学习阶段，相信大家通过上学期学习《计算机辅助设计（一）》的过程，已经熟悉了彼此，并且对室内艺术设计专业常用的计算机辅助设计软件形成了一定的认识。上学期，我们学习了如何使用AutoCAD软件绘制室内平面布置图纸，这学期我们将在平面图纸的基础上，学习创建室内场景模型，渲染室...

形考作业5（所属章：第4章；分值：100分；需辅导老师评阅） 形考作业5 居室设计表现图 内容描述： 结合作业3、4，独立设计一个卧室或客厅空间，并进行效果图表现。（尺寸为8开） 考核目的： 增加学生对居室空间家具、陈设、装饰、材质等基础要素的知识储备。 考核标准: 满分为100分； 及格（60分以上）：分类清晰，用不同工具表现直线、曲线、颤线及线的组合，且...