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研读教材第五章第一节，描述各类学前儿童语言教育活动的基本特征、主要类型、设计与实施的基本结构。（20分）
（作业要求：所有作业必须独自完成，如果发现网络抄袭率超过30%，或者与其他同学雷同，所有雷同作业均零分处理。）
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