第一章 单元测试
1、多选题：
学习声乐都要具备哪些条件（ ）。
选项：
A:音乐素养
B:文化修养
C:良好的嗓音条件
D:音乐基础知识
答案: 【音乐素养;
文化修养;
良好的嗓音条件;
音乐基础知识】
2、单选题：
横膈膜的形态为（ ）。
选项：
A:中间厚，边缘薄
B:厚薄均匀的肌肉薄膜
C:中间薄，边缘厚
D:四周边缘不与胸、腹腔交界相连
答案: 【中间厚，边缘薄】
3、单选题：
当唱最高音时，只有靠近甲状软骨的（ ）部分振动。
选项：
A:五分之一
B:三分之二
C:三分之一
D:四分之一
答案: 【三分之一】
4、单选题：
“丝不如竹，竹不如肉”说明歌唱具有的（ ）
选项：
A:普及性
B:具有情感及表演性
C:语言化
D:感染力
答案: 【感染力】
5、判断题：
颈肩部紧张、压下巴，会影响声带的正常运动，极易产生喉音（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
第二章 单元测试
1、单选题：
形成口腔后部的共鸣空间需要放松（ ）
选项：
A:头部
B:两腮
C:喉头
D:舌头
答案: 【喉头】
2、多选题：
中声区的歌唱发声共鸣需要运用（ ）
选项：
A:唇
B:牙
C:舌
D:喉
答案: 【唇 ;
牙 ;
舌 ;
喉】
3、多选题：
中声区的训练组要放松的器官是（ ）
选项：
A:两腮
B:小腹
C:下巴
D:舌根部
答案: 【下巴 ;
舌根部】
4、多选题：
练声的具体要求表现在：（ ）
选项：
A:气息沉
B:辅音清晰
C:位置高
D:辅音连贯
答案: 【气息沉;
辅音清晰;
位置高】
5、多选题：
歌曲艺术处理的重要依据和基础有（ ）
选项：
A:旋律
B:音区
C:速度
D:节拍
答案: 【旋律 ;
音区 ;
速度 ;
节拍】
第三章 单元测试
1、单选题：
作为歌唱者，拿到一首乐曲首先应该做的是（ ）
选项：
A:风格分析
B:音乐分析
C:了解词曲作者及歌曲创作背景
D:进行歌词分析
答案: 【】
2、单选题：
音乐符号“P”和“mf”分别指的是（ ）
选项：
A:停顿和中强
B:停顿和中弱
C:弱和渐强
D:弱和中强
答案: 【】
3、判断题：
钢琴伴奏中的钢琴独奏部分对于歌唱的演绎只起到开启作用（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【】
4、单选题：
“蒙古长调”歌曲悠扬，“短调”爽朗，辽阔奔放；藏族歌曲既有嘹亮深情的山歌，又有像“堆谢”“锅庄”等民间歌舞曲等。这都体现了声乐作品具有（ ）
选项：
A:流派风格
B:时代风格
C:民族风格
D:地方风格
答案: 【】
5、单选题：
《长城永在我心上》是什么辙韵的歌曲（ ）
选项：
A:怀来辙
B:波梭辙
C:江阳辙
D:花发辙
答案: 【】
第四章 单元测试
1、单选题：
音乐剧是以结合（ ）表现形式与体裁为一体的音乐戏剧表演形式。
选项：
A:一种
B:三种
C:多种
D:两种
答案: 【】
2、单选题：
音乐剧在中国发展至今有( )年的时间。
选项：
A:30年
B:10年
C:25年
D:15年
答案: 【
3、单选题：
民歌的创作和演唱以( )为基本特征 。
选项：
A:生动性
B:自由性
C:创作性
D:即兴性
答案: 【】
4、单选题：
《三月桃花心中开》是谁的唱段？（ ）
选项：
A:刘胡兰
B:喜儿
C:万霞
D:江姐
答案: 【】
5、单选题：
《故乡是北京》旋律以京剧的（ ）唱腔为基本素材
选项：
A:大鼓
B:流水
C:二黄
D:西皮
答案: 【
请先 ！