智慧树知到答案人力资源管理（上海海事大学）最新答案

第三章 单元测试

1、单选题：
职位描述的本质是
选项：
A:确定工作的具体特征
B:工作职责的描述
C:工作条件的描述
D:分析任职者的条件
答案: 【】

2、单选题：
在下列工作分析方法中，收主观性影响最小的方法是
选项：
A:调查问卷法
B:访谈法
C:工作日记法
D:观察法
答案: 【

3、单选题：
人力资源管理活动的基础是
选项：
A:培训开发
B:绩效管理
C:招聘甄选
D:工作分析
答案: 【】

4、单选题：
工作分析的基本步骤是 ①确定工作分析的目的 ②收集与工作相关的背景信息 ③选择被分析的工作 ④与有关人员共同核实和确认工作信息 ⑤实施收集和分析工作信息 ⑥编写工作说明书
选项：
A:①③②④⑤⑥
B:①③②⑤④⑥
C:①②③⑤④⑥
D:①②③④⑤⑥
答案: 【

5、单选题：
“深入工作现场，能比较全面地了解工作”是以下哪种工作分析法的优点
选项：
A:写实法
B:参与法
C:观察法
D:问卷法
答案: 【】

6、单选题：
下列不属于工作说明书的基本内容
选项：
A:工作中晋升
B:工作权限
C:工作职责
D:工作环境
答案: 【

7、单选题：
什么是人力资源管理的基础性工作，关系到人力资源管理的各个方面。
选项：
A:工作分析
B:员工招聘
C:薪酬管理
D:员工培训与发展
E:绩效管理
答案: 【】

8、单选题：
什么是工作分析的最基本单元。
选项：
A:职务
B:职务类别
C:工作说明
D:职业
E:岗位）
F:任务
答案: 【】

9、单选题：
整个工作分析过程的核心阶段是
选项：
A:准备阶段
B:描述阶段
C:设计阶段
D:使用阶段
E:分析阶段
答案: 【】

10、单选题：
一般来说，工作分析主要包括工作说明和
选项：
A:职务（岗位）
B:聘用条件
C:工作条件
D:工作规范
E:职务类别
答案: 【】

第四章 单元测试

1、单选题：
校园招聘，其具有的优势在于
选项：
A:具有时间上的灵活性
B:具有广泛的宣传效果
C:具有丰富的社会经验和工作经验
D:可以发现潜在的专业人员、技术人员和管理人员
答案: 【】

2、单选题：
按（ ）标准可以把面试分为：结构化面试、非结构化面试、半结构化面试。
选项：
A:进程
B:组织方式
C:成本
D:标准化程度
答案: 【

3、单选题：
文件筐测试属于（ ）测评技术。
选项：
A:心理测试
B:面试
C:人格测试
D:评价中心技术
答案: 【】

4、单选题：
（ ）是招聘工作的依据，也是对员工的工作表现进行评价的标准。
选项：
A:工作职责
B:工作设计
C:工作分析
D:工作说明书
答案: 【】

5、单选题：
主要用来测试一个人的思维能力、学习能力和环境适应能力的心理测试方法是
选项：
A:智力测试
B:无领导小组讨论
C:性格测试
D:职业兴趣测试
答案: 【】

6、单选题：
企业招聘高级管理人才，比较有效的途径是
选项：
A:网络招聘
B:人才招聘会
C:校园招聘
D:猎头公司
答案: 【】

7、单选题：
内部渠道是从企业内部选拔合适的人来补充空缺或新增职位，以下属于内部渠道的是
选项：
A:广告招聘
B:岗位轮换
C:委托猎头公司
D:校园招聘
答案: 【】

8、单选题：
人员招聘的基本程序是①人员招聘 ②招聘准备 ③评估价段 ④录用决策 ⑤人员选择
选项：
A:②①⑤④③
B:①②③④⑤
C:①③②⑤④
D:②①③⑤④
答案: 【

9、单选题：
在人员招聘过程中，应遵循一些基本原则，不包括以下的
选项：
A:竞争、择优、全面的录用原则
B:与职位相匹配的技能要求
C:高质量基础上的效率优先
D:先内部后外部的原则
答案: 【】

10、单选题：
下面关于员工招聘的正确理念包括
选项：
A:最好的就是最合适的
B:应强调企业文化的认同感
C:把人的短处加以重点考虑
D:学历代表能力，经历就是经验
答案: 【】

第五章 单元测试

1、单选题：
人员培训活动的起点是
选项：
A:培训目标的确定
B:培训计划的确定
C:培训师资的选定
D:培训需求的确定
答案: 【

2、单选题：
提高员工工作能力是
选项：
A:培训的目标
B:培训的原则
C:培训的方法
D:培训的意义
答案: 【】

3、单选题：
企业对新员工上岗进行的培训称为
选项：
A:培训
B:在职培训
C:脱产培训
D:岗前培训
答案: 【】

4、单选题：
按照员工所处的层次不同，在职员工培训又可以划分为基层员工培训、中层员工培训和高层员工培训。其中，高层员工应
选项：
A:侧重于一般性的技术知识和方法
B:侧重于学习新理论、新观念、新方法
C:适当增加有关理论课程
D:根据组织支付能力尽量多培训
答案: 【】

5、单选题：
公司在某次培训评估中，着眼于评估员工和企业的绩效是否在培训后得到了改善和提高，这一评估属于
选项：
A:行为层次
B:学习层次
C:结果层次
D:反应层次
答案: 【

6、单选题：
培训的主要内容大体上可分为知识培训、心理素质培训三种和
选项：
A:技能培训
B:礼仪培训
C:脱产培训
D:专项培训
答案: 【

7、单选题：
员工获取持续提高和发展的基础的培训是
选项：
A:礼仪
B:专项
C:心理素质
D:知识
答案: 【】

8、单选题：
企业必须持之以恒进行的核心重点是
选项：
A:技能培训
B:心理素质培训
C:知识培训
D:管理培训
答案: 【】

9、单选题：
影视教学法属于哪种培训方法？
选项：
A:直接传授培训法
B:角色扮演培训法
C:参与式培训法
D:案例分析培训法
答案: 【

10、单选题：
企业应用最普遍的培训方式是
选项：
A:在职培训
B:技能培训
C:脱产培训
D:知识培训
答案: 【】

第六章 单元测试

1、单选题：
职业生涯管理可以划分为企业层面和
选项：
A:员工个人层面
B:市场需求层面
C:政府层面
D:社会环境层面
答案: 【

2、单选题：
职业生涯的管理包括职业生涯设计、发展、开发和（）等内容
选项：
A:决策
B:研究
C:反馈
D:更新
答案: 【】

3、单选题：
以下关于职业生涯管理对企业的意义中不正确的是
选项：
A:能使企业塑造优秀的企业文化
B:能使企业保证企业未来人才的需要
C:能使企业确定正确的战略目标
D:能使企业留住优秀核心人才
答案: 【】

4、单选题：
职业生涯规划中员工的责任不包括
选项：
A:评价个人潜能和培训需求
B:规划人生和工作目标
C:兴趣和目标随职业与人生阶段的变化而变化
D:明确个人能力和兴趣
答案: 【】

5、单选题：
职业生涯规划中企业的责任不包括
选项：
A:匹配企业需求与个人能力
B:评价企业内外的可选择途径
C:明确企业未来对员工的需求
D:审查并为企业开发职业体系
答案: 【

6、单选题：
在职业生涯规划中，员工选择职业的步骤是
选项：
A:选择部门——选择企业——选择行业
B:选择行业——选择企业——选择部门
C:选择行业——选择部门——选择企业
D:选择企业——选择部门——选择行业
答案: 【门】

7、单选题：
以下关于传统的职业生涯路径体系的评价，（）是错误的。
选项：
A:资源浪费
B:降低员工离职率
C:重管理，轻技术
D:损害企业的核心竞争力
答案: 【

8、单选题：
以下（）不属于职业生涯中期的问题。
选项：
A:知识观念相对老化
B:出现技能老化
C:出现工作与家庭冲突
D:职业生涯发展机会减少
答案: 【】

9、单选题：
以下（）是职业生涯中期的特点。
选项：
A:精力充沛
B:存在独立和依赖的矛盾
C:身体健康状况开始下降
D:经验丰富
答案: 【

10、单选题：
职业锚是谁提出的
选项：
A:帕森斯
B:斯金纳
C:施恩
D:霍兰德
答案: 【】

第七章 单元测试

1、单选题：
绩效管理与绩效考评的概念，既有明显的区别又存在十分密切的联系，下面叙述正确的是
选项：
A:绩效管理为绩效考评的运行与实施提供了依据
B:相比较而言，绩效考评更注重员工绩效与组织绩效的有机结合
C:绩效考评是以绩效管理为基础的人力资源管理的子系统
D:绩效考评是绩效管理的重要支撑点
答案: 【

2、单选题：
绩效监控的三个层次不包括
选项：
A:组织绩效监控
B:自我绩效监控
C:下属绩效监控
D:上级绩效监控
答案: 【

3、单选题：
在使用绩效考评的关键事件法时，
选项：
A:考评者无需考虑行为的情景
B:关键事件只能作为衡量员工的辅助证据资料
C:考评者要记录并观察员工工作中的关键事件
D:考评者要对人不对事
答案: 【】

4、单选题：
在设定关键绩效指标时，（ ）不适合用来解决工作产出项目过多的问题。
选项：
A:合同类项.将增值贡献率的产出归到一个更高的类别
B:比较产出结果对组织的贡献率
C:删除与工作目标不符合的产出项目
D:设置更为全面的指标体系
答案: 【】

5、单选题：
企业在KPI指标和指标值的设定上要参考的方面不包括
选项：
A:是居于世界领先地位的顶尖企业
B:本行业领先的最佳企业
C:本企业是最佳的管理模式
D:是居于国内领先地位的最优企业
答案: 【】

6、单选题：
平衡计分卡从（ ）四个维度衡量企业业绩。
选项：
A:战略、客户、内部流程、学习与成长
B:战略、美誉度、内部流程、适应能力
C:财务、美誉度、内部流程、适应能力
D:财务、客户、内部流程、学习与成长
答案: 【

7、单选题：
关于绩效考评要素说法不正确的是
选项：
A:指标要易于考评者理解和掌握
B:评价指标必须有20种
C:运用2/8法则寻找关键业绩指标
D:每个考评等级的标准有明确定义
答案: 【

8、单选题：
关键绩效指标主要可以区分为
选项：
A:数量指标
B:质量指标
C:工作指标
D:成本指标
答案: 【】

9、单选题：
在被评估者之间分别比较，从每一对被评估者中比较出优劣，然后汇总和计算出整体的比较评估结果，这一方法是（ ）

选项：
A:强制比较法
B:行为观察量表法
C:配对比较法
D:排序法
答案: 【

10、单选题：

对基层生产管理人员的绩效考评，最经常采用的是（  ）。

选项：
A:以关键事件为导向的考评方法
B:行为观察法
C:以结果为导向的考评方法
D:以行为或品质特征为导向的考评方法
答案: 【

第八章 单元测试

1、单选题：
组织中员工参与管理属于薪酬的（ ）类型。
选项：
A:职位薪酬
B:非货币薪酬
C:基本薪酬
D:能力薪酬
答案: 【

2、单选题：
职位薪酬方案的基本优点有
选项：
A:有利于交叉培训
B:有利于创建高弹性的工作
C:有利于解决公平问题
D:有利于促进员工不断提高能力水平
答案: 【】

3、单选题：
薪酬设计中（ ）环节有利于解决内部公平。
选项：
A:支付薪酬标准
B:工作分析
C:市场薪酬调查
D:职位评价
答案: 【】

4、单选题：
下列有关薪酬级差的说明中，（ ）是不正确的。
选项：
A:级差越大，等级越少
B:一般来说，职位等级高的薪酬增长速度要明显低于职位等级低的薪酬增长速度
C:级差越大，成本越高
D:级差越大，激励性越强
答案: 【】

5、单选题：
基于能力为导向的薪酬设计方案的设计依据有
选项：
A:职位薪酬因素评价
B:员工能力分析
C:员工绩效评估
D:薪酬市场调研
答案: 【

6、单选题：
适当拉开员工之闻的薪酬差距体现了（ ）原则。
选项：
A:对员工具有激励性
B:对成本具有控制
C:对外具有竞争力
D:对内具有公正性
答案: 【

7、单选题：
基本工资的计量形式有
选项：
A:定额工资和提成工资
B:记时工资和计件工资
C:岗位工资和技能工资
D:基本工资和辅助工资
答案: 【

8、单选题：
下列奖金哪些属于长期奖金
选项：
A:超额奖
B:合理化建议奖
C:成本奖
D:员工持股计划
答案: 【

9、单选题：
将人的资质作为确定等级结构主要依据的薪酬模式为
选项：
A:职位工资制
B:绩效工资制
C:技能工资制
D:计件工资制
答案: 【】

10、单选题：
在薪酬结构中，属于短期激励薪酬部分的是
选项：
A:股票期权
B:虚拟股票
C:业绩薪酬
D:股票增值权
答案: 【

第九章 单元测试

1、单选题：
公民的劳动权利能力和劳动行为能力产生的时间为
选项：
A:年满16周岁时同时产生
B:年满14周岁时同时产生
C:年满18周岁时同时产生
D:劳动行为能力自年满18周岁时产生
E:劳动权利能力自出生时产生；
答案: 【

2、单选题：
《劳动法》规定劳动合同在下列哪种情况下可以生效
选项：
A:劳动合同自鉴证之日起生效
B:劳动合同自合同签订之日起即生效
C:劳动合同自公证之日起生效
D:劳动合同自双方协商一致即生效
答案: 【

3、单选题：
劳动者如果在试用期间被证明不符合录用条件的，用人单位可以按以下哪种方式解除劳动合同
选项：
A:无须提前通知，可以随时通知解除劳动合同
B:与劳动者协商一致后解除
C:向劳动行政部门报告后解除
D:提前30日以书面形式通知劳动者本人
答案: 【

4、单选题：
劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同的法定情形为
选项：
A:劳动者辞职
B:劳动合同订立时的客观情况发生重大变化
C:劳动者调动工作
D:在试用期内
答案: 【

5、单选题：
我国《劳动法》规定，劳动合同当事人可以在合同中约定
选项：
A:保守用人单位所有经营信息秘密的条款
B:保守用人单位商业秘密的有关条款
C:保守用人单位支付工资标准秘密的条款
D:保守用人单位职工名册秘密的条款
答案: 【】

6、单选题：
在下列情形下，用人单位不得解除劳动合同的有
选项：
A:劳动者在试用期内的
B:劳动者患病或者负伤，在规定的医疗期内的
C:劳动者患病或者负伤，医疗期满的
D:用人单位濒临破产进行法定整顿期间
答案: 【】

7、单选题：
休息日安排劳动者工作，又不能安排补休的，用人单位应当按照以下标准支付给劳动者工资报酬
选项：
A:支付不低于工资150％的工资报酬
B:支付不低于工资100％的工资报酬
C:支付不低于工资200％的工资报酬
D:支付不低于工资300％的工资报酬
答案: 【

8、单选题：
我国《劳动法》规定用人单位应当保证劳动者每周至少休息
选项：
A:2日
B:4日
C:3日
D:1日
答案: 【】

9、单选题：
我国《劳动法》规定，法定节假日安排劳动者工作的，支付不低于工资
选项：
A:100％的劳动报酬
B:300％的劳动报酬
C:200％的劳动报酬
D:150％的劳动报酬
答案: 【

10、单选题：
劳动关系是指用人单位和劳动者在（ ）中发生的关系。
选项：
A:生产过程
B:合作过程
C:劳动过程
D:雇佣过程
答案: 【

第十章 单元测试

1、判断题：
所管理的人力资源来自不同的文化是国际人力资源管理和国内人力资源管理中最大的不一样。
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

2、判断题：
同样的招聘选拔、培训发展、薪酬福利等工作内容，国内人力资源管理远比国际人力资源管理复杂。
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

3、判断题：
国际人力资源管理是指从企业创始国本土总部所在的国家角度讨论在其他国家或地区建立的分公司和机构中人力资源的管理。
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

4、判断题：
按照国际人力资源管理研究专家的观点，跨国公司总部对分公司和分支机构的人力资源管理一般有民族中心模式、多中心模式、全球中心模式和地区中心模式四种。
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

5、判断题：
采用民族中心模式的国际企业，经营管理活动较为分散，母公司对子公司的控制力不足，以至会使总公司成为若干独立子公司的“简单集合体”。
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

6、判断题：
由于培训和重新安置成本的增加，全球中心模式的政策实施起来很昂贵。
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

7、判断题：
在实际中，不同的跨国公司会根据自己的企业文化和治理模式。采取适合自己企业的国际人力资源管理模式。
选项：
A:错
B:对
答案: 【】

8、判断题：
一般而言，凡是符合公司国际外派条件的员工，担负着较低层级的技术和管理职位。
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

9、判断题：
公司应该把关心和服务员工仅仅作为公司运营的成本。
选项：
A:对
B:错
答案: 【】

10、判断题：
在选择国际外派员工时，不仅要考虑员工报名积极性，还要考虑员工跨文化适应能力。
选项：
A:对
B:错
答案: 【】