智慧树知到答案古诗词鉴赏最新答案

见面课：古诗词里的家国情怀

1、问题:“采得百花成蜜后”的下一句是（ ）
选项：
A:良辰美景奈何天
B:为谁辛苦为谁甜
C:年华消逝为谁甜
D: 无限风光尽被占
答案: 【为谁辛苦为谁甜】

2、问题:给杜甫写墓志铭的是（ ）
选项：
A:王维
B:元稹
C:白居易
D:李商隐
答案: 【元稹】

3、问题:“信知生男恶，反是生女好”这两句诗描写的历史事件是
选项：
A:繁镇割据
B:马嵬坡之变
C:宣武门之变
D:安史之乱
答案: 【安史之乱】

4、问题:《龟虽寿》主要表达的思想情感是（ ）
选项：
A:烈士暮年的忧伤
B:壮志难酬的感慨
C:积极进取的精神
D:怀才不遇的愤懑
答案: 【积极进取的精神】

见面课：古诗词里的岁月山河

1、问题:黄庭坚是（ ）诗派的代表人物
选项：
A:塞北
B:江南
C:江西
D:山西
答案: 【江西】

2、问题:“伤心桥下春波绿”的下一句是（ ）
选项：
A:梦断香消四十年
B:犹吊遗踪一泫然
C:曾是惊鸿照影来
D:良辰美景奈何天
答案: 【曾是惊鸿照影来】

3、问题:白居易的“亦知合被才名折，二十三年折太多”两句诗中感叹的是哪位诗人的命运（ ）
选项：
A:元稹
B:李商隐
C:刘禹锡
D:柳宗元
答案: 【刘禹锡 】

4、问题:杜甫的《旅夜书怀》中描写远景的是（ ）
选项：
A:细草微风岸，危樯独夜舟
B:星垂平野阔，月涌大江流
C:飘飘何所似，天地一沙鸥。
D:名岂文章著，官应老病休
答案: 【星垂平野阔，月涌大江流】

5、问题:毛泽东的《水调歌头·游泳》中“一桥飞架南北，天堑变通途”，其中“一桥”指的是（ ）
选项：
A:南京长江大桥
B:武汉长江大桥
C:重庆长江大桥
D:宜昌长江大桥
答案: 【武汉长江大桥】

见面课：古诗词里的星辰大海

1、问题:“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”这两句诗的作者是（ ）
选项：
A:杜甫
B:李白
C:王之涣
D:苏轼
答案: 【李白】

2、问题:苏轼《浣溪沙·软草平莎过雨》描写的题材是（ ）
选项：
A:闺怨
B:山水
C:边塞
D:乡村
答案: 【乡村 】

3、问题:“胜日寻芳泗水滨”中的“泗水”位于哪个省份（ ）
选项：
A:浙江
B:山东
C:陕西
D:山西
答案: 【山东】

4、问题:关于李清照的《渔家傲·记梦》下列论述错误的是（ ）
选项：
A:“星河欲转 ”，是写词人从颠簸的船舱中仰望天空，天上的银河似乎在转动一般。
B:这首词作与作者南渡之前，所以整体气息显得非常浪漫与豪放，和作者后期的作品风格不同。
C:这首词把真实的生活感受融入梦境，使梦幻与生活、历史与现实融为一体
D: 词一开头，便展现一幅辽阔、壮美的海天一色图卷
答案: 【这首词作与作者南渡之前，所以整体气息显得非常浪漫与豪放，和作者后期的作品风格不同。】

5、问题:下列关于《观沧海》的论述，不正确的是（ ）
选项：
A:“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。
B:这首诗借景抒情，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起
C:全诗的基调是苍凉慷慨的，是建安风骨的代表作
D:“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”运用作者的想象，写出了作者曹操的怀才不遇的境遇。
答案: 【“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”运用作者的想象，写出了作者曹操的怀才不遇的境遇。】

见面课：古诗词里的爱恨情仇

1、问题:“问世间，情为何物，直教生死相许？”作者是（ ）
选项：
A:白居易
B:元稹
C:李商隐
D:元好问
答案: 【元好问】

2、问题:《摸鱼儿·雁丘词》中赋予大雁比翼双飞以世间夫妻相爱的理想色彩的诗句是
选项：
A:天南地北双飞客，老翅几回寒暑。
B:欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。
C:君应有语：渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？
D:问世间，情为何物，直教生死相许？
答案: 【天南地北双飞客，老翅几回寒暑。】

3、问题:被称为“张三影”的诗人是（ ）
选项：
A:张悦
B:张九龄
C:张继
D:张先
答案: 【张先 】

4、问题:“雨轻风色暴，梅子青时节”运用的修辞手法是（ ）
选项：
A:拟人
B:比喻
C:夸张
D:双关
答案: 【双关】

5、问题:“当时明月在，曾照彩云归”这两句诗的作者是（ ）
选项：
A:晏几道
B:晏殊
C:李煜
D:柳永
答案: 【晏几道】