见面课：短式网球教学方法讨论
1、问题:短式网球教学的专用球，不同年龄，不同阶段，用球有所不同，其顺序大致为
选项：
A:海绵球—-软球—-中速球—-三色球—–充气球—-正式比赛的网球
B:充气球—-海绵球—-软球—-中速球—-三色球—–正式比赛的网球
C:充气球—-海绵球—–三色球—–正式比赛的网球
D:海绵球—-充气球——三色球—–中速球—-正式比赛的网球
答案: 【充气球—-海绵球—-软球—-中速球—-三色球—–正式比赛的网球;
充气球—-海绵球—–三色球—–正式比赛的网球】
2、问题:短式网球的比赛规则球网多采用简易器材，网高为
选项：
A:1米
B:0.5米
C:0.8米
答案: 【0.8米】
3、问题:短式网球的比赛规则接发球只能几次落地后击球
选项：
A:3
B:2
C:1
答案: 【1】
4、问题:短式网球的比赛规则双打和单打一样，凡是积8分或8分的倍数时
选项：
A:交换发球权
B:双方交换场地继续比赛
C:继续比赛
答案: 【双方交换场地继续比赛】
5、问题:短式网球的比赛规则规定在比赛进行中，凡活球碰到场内一切设置或身体任何部位均判
选项：
A:重赛
B:继续比赛
C:对方得分
D:失分
答案: 【对方得分;
失分】
6、问题:短式网球的比赛规则，双打与单打发球顺序和记分方法一样，每人也是限定只有
选项：
A:2分发球
B:1分发球
C:3分发球
D:由右到左各发一分球
答案: 【2分发球 ;
由右到左各发一分球】
7、问题:短式网球游戏练习方法包括
选项：
A:简单游戏
B:速度游戏练习
C:运动前游戏
D:器材游戏
答案: 【简单游戏;
运动前游戏】
8、问题:针对 5岁以下儿童进行短式网球教学重点是
选项：
A:灵敏练习
B:速度练习
C:柔韧练习
D:力量练习
答案: 【灵敏练习;
柔韧练习】
9、问题:短式网球教学操作控制能力是
选项：
A:击球、接球
B:动作速度
C:挥拍速度
D:控球
答案: 【击球、接球;
控球】
10、问题:短式网球教学前期技能练习内容
选项：
A:灵敏练习、身体平衡
B:球感练习、简单击球
C:动作规范
D:击球发力
答案: 【灵敏练习、身体平衡;
球感练习、简单击球】
见面课：网球比赛裁判临场执裁判罚讨论
1、问题:网球比赛所有的有效还击必须飞越网上进入对方场区内
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
2、问题:打占先规则的比赛 40；40后，某队员胜一分如何报分
选项：
A:胜一局
B:呼报某队员局点或盘点
C:呼报发球占先或接发球占先，用ad表示
答案: 【呼报发球占先或接发球占先，用ad表示】
3、问题:打无占先规则的，40；40后，某队员胜一分如何报分
选项：
A:呼报某队员占先1分
B:呼报某队员局点
C:先得分队员胜该局
答案: 【先得分队员胜该局】
4、问题:双方队员进行抢七局比赛，第一分球由谁发？在哪区发？
选项：
A:由第一局发球队员发。在左区或二区发
B:由第二局发球队员发。在右区或一区发
C:由第一局发球队员发。在右区或一区发
答案: 【由第一局发球队员发。在右区或一区发】
5、问题:抢七局比赛，双方队员得分相加为几时，是要交换场区？
选项：
A:8
B:6
C:4
答案: 【6】
6、问题:接球员可以站在自己半场的任何位置，包括发球区内和双打场地的狭长区域之外接球吗？
选项：
A:不可以，他必须站在发球区以外的位置
B:可以，他可以站在自己场地的任何位置
答案: 【可以，他可以站在自己场地的任何位置】
7、问题:球员在单打赛被判失去资格，因此他的双打资格也随之取消？
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
8、问题:发球者第一次发球失误，比赛受到干扰而重赛，发球者只能重发第二发球？
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
9、问题:三盘二胜之双打比赛在一盘结束后，原本站右边接球者可改站左边接球？
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
10、问题:在双打比赛中，一名同伴发球次序出现错误，如果该局比赛在错误被发现时已经结束，那么发球次序能否按照一经和发生的变化来执行？
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
第一章 单元测试
1、判断题：
发球时，在发出的球触及有效发球区的地面，发球员的球拍脱手而出，并碰撞在球网 上，应判失误。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题：
双打中如果发出的球擦网而过，落地前触及接球方任一运动员，应判发球方得分。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
3、判断题：
由于执行司线的裁判员阻碍运动员挥拍击球，应该判重赛。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
4、判断题：
比赛中的有效还击，必须使球从网上飞越而过。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
5、判断题：
双打中发球顺序发生差错，并在一局结束后发现，以后就按出现差错后的顺序进行发球。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
6、判断题：
由于气候影响，天黑光线不足影响双方运动员比赛，主裁判可令暂停比赛或改期比赛。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
7、判断题：
双打比赛在任何一局中，当一方发球员发球次序发生错误，主裁判发觉后应立即纠正。发生错误前双方所得分数有效。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
8、判断题：
甲乙两人将要在南北方向场地进行比赛，甲抽签得胜，他选南边场区，这时乙只能在北 边场区首先发球。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
9、判断题：
司线员在决胜局中注意到双方运动员没有按规定交换场地，他应主动提请裁判注意。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
10、判断题：
在任何比赛中发球方必须站在端线后面，中点假想延长线与单打边线延长线之间的范围 内发球。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
11、判断题：
运动员在左区发球，站位时后脚超过中点的假定延长线，在挥拍击球时后脚进入底线和中点延长线之间，不判脚误。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
12、判断题：
发球时，球拍从发球员手中飞出，在球接触发球线以外的地面后触网，这是一次失分，因为这是抛拍击球。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
13、判断题：
决胜局记分制可应用于每盘的局数为六平时，但三盘两胜制的第三盘和五盘三胜制的第五盘不得使用此制度，必须使用长盘制。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
14、判断题：
比赛中有关具体发生的事例，如界内界外，临场裁判人员的判定是最后的判定，任何比赛裁判长均无权更改判决。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
第二章 单元测试
1、单选题：
双打发球时，发球员的同伴允许站在妨碍接球员视线的位置上。但如发球时，球触及同伴或他穿戴物件时，应判对方得分。
选项：
A:正确
B:重赛
C:重发一次球
D:错误
答案: 【正确】
2、单选题：
奥林匹克运动会的格言是（ ）。
选项：
A:团结、和平、友谊、向困难挑战
B:提高运动水平，不断进取，挑战自我
C:参与第一、胜利第二
D:更快、更高、更强
答案: 【更快、更高、更强】
3、单选题：
二十岁以前，五次夺得大满贯赛事冠军，成为网球史上最年轻的世界排名第一的选手是（ ）。
选项：
A:格拉夫
B:克里斯特尔斯
C:海宁
D:辛吉斯
答案: 【辛吉斯】
4、单选题：
在一场比赛的开始，抽签获胜方可以
选项：
A:既选择场区，又选择发球、接发球权
B:只能选择发球、接发球或场区
C:只能选择发球或接发球
D:选择发球、接发球、场区或要求对方选择
答案: 【选择发球、接发球、场区或要求对方选择】
5、单选题：
单打比赛中，发球员第一发球失误，第二发球碰到单打支柱后，进入有效发球区，应判
选项：
A:第二发球重发
B:该分重赛
C:发球员失分
答案: 【发球员失分】
6、单选题：
网球场地一个发球区的长度是（）米。
选项：
A:6.40
B:4.5
C:1.07
D:4.115
答案: 【6.40】
7、单选题：
在运动员往返击球时球出界，司线员要呼报（）。
选项：
A:Fault
B:Out
C:Service
D:Net
答案: 【Out】
8、单选题：
双打比赛中，决胜局球员接球次序错误，若在第二分进行后发现，其接球次序应（ ）。
选项：
A:决胜局换边时再纠正
B:立即纠正错误
C:立即纠正错误并重赛
D:按错误的次序维持到赛完此局
答案: 【按错误的次序维持到赛完此局】
9、单选题：
比赛采用短盘制时，一盘最多需打（）局。
选项：
A:6
B:12
C:13
D:7
答案: 【13】
10、单选题：
什么决定接发球员是否已经准备好了（ ）
选项：
A:发球员发球，接发球员必须准备
B:接发球员的准备动作
C:裁判员示意发球员，接发球员已准备好
D:发球员问接发球员是否已经准备好
答案: 【接发球员的准备动作】
第三章 单元测试
1、判断题：
晚上，一场国际比赛正在进行中，灯光突然熄灭，6分半后灯又亮。这时，主裁应令比赛立即继续进行。
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
2、判断题：
男单决赛，各条线均有司线员，左远边线司线员对该线一球是否出界没看清，右远边线司线员看的很清楚，这是一个压线球，作为集体成员之一，他应用小手势告诉对方，这是一个好球。
选项：
A:对
B:错
答案: 【】
3、判断题：
运动员在左区发球时，脚不可踩在中点的假定延长线上，否则将判脚误。
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
4、判断题：
网柱直径不得超过15厘米，网柱内侧距边线外沿0.914米。
选项：
A:对
B:错
答案: 【】
5、判断题：
大会设有裁判长，作为主裁，对于具体发生的事例，应负责的判定，并且是最后的判定。对于涉及特殊事例运用规则的问题，应一概请裁判长做出判定，他的判定是最后的判定。
选项：
A:对
B:错
答案: 【】
6、判断题：
双打比赛中，接球员甲准备接球时，其同伴丙可以任意站位，甚至站入同伴甲一侧的发球区内。
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
7、判断题：
司线员一旦对自己的裁定做出改判时（即将原判界内球改判出界或将出界内球），主裁均应考虑该分重赛。
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
8、判断题：
所谓有效还击，必须是球越网而过并落到对方场区内或线上的球。
选项：
A:对
B:错
答案: 【】
9、判断题：
团体赛中，场上的队长，在每次交换场地时，都可以进行指导。
选项：
A:对
B:错
答案: 【】
10、判断题：
合法的发球落到发球区内，但接球员未做好准备，裁判判发球方得分。
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
11、判断题：
活球期间，一方运动员妨碍另一方运动员击球时，裁判员判重赛。
选项：
A:对
B:错
答案: 【】
12、判断题：
运动员所用球拍的击球面可有两盘弦穿成。
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
13、判断题：
在比赛进行中，一名运动员的球拍弦意外断裂，但他已没有备用球拍了，所以他可以用该球拍继续比赛。
选项：
A:错
B:对
答案: 【】
14、判断题：
比赛因故在开始前被暂停，运动员没有重新选择接发球或者发球等的权利，只能按暂停比赛前的选择进行比赛。
选项：
A:对
B:错
答案: 【】
15、判断题：
在球被抛出准备发球时，发球员决定不击球而改用球拍接住球，裁判员判重发。
选项：
A:对
B:错
答案: 【】
请先 ！