江苏开放大学
形成性考核作业
学 号:
姓 名:
课程代码: 110129
课程名称: ASP.NET开发技术（专）
评阅教师:
第 4 次任务（书面作业）
共 4 次任务（书面作业）
作业说明：
1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。
2.学习完本课程第1-7单元内容之后必须完成本次作业，并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式提交系统设计报告，另以附近的形式提交系统源代码，本次作业占形成性考核总成绩的30%。
作业内容：
综合运用前面所学内容，创建一个产品在线订购系统，支持产品信息管理、库存管理、在线订购、在线审批、订单跟踪等功能。通过本次作业，你将掌握一个独立的Web网站从设计到实现的开发流程和基本方法，同时全面巩固全书所学内容。
- 题目：产品在线订购系统的设计与实现
- 具体要求如下：
| 序号 | 系统内容 | 功能要求 |
| 1 | 产品在线订购系统的创建 | 应用程序命名规范 |
| 正确创建ASP.NET应用程序 | ||
| 正确打开已有的ASP.NET应用程序 | ||
| 正确新建ASP.NET页面 | ||
| 正确编译运行并调试ASP.NET 应用程序 | ||
| 2 | 项目分析与总体设计 | 正确表述网上商城的需求 |
| 使用原型设计工具设计完成网站原型 | ||
| 3 | 用户管理 | 正确选择控件（Web控件、验证控件） |
| 界面合理与美观 | ||
| 控件命名规范 | ||
| Web控件属性设置正确 | ||
| 验证控件属性设计正确 | ||
| 验证控件简单的正则表达式设置正确 | ||
| 事件选择正确 | ||
| 代码逻辑正确 | ||
| 代码规范 | ||
| 编译、运行 | ||
| 使用ADO.NET对象编程完成用户登录 | ||
| 使用数据库操作类完成数据的增删改 | ||
| 能够生成验证码 | ||
| 能够显示验证码 | ||
| 能够保存验证码的值 | ||
| 能够完成验证码的校验 | ||
| 能够在页面中正确添加FileUpLoad控件，完成界面的设计 | ||
| 能够将文件上传到指定文件夹中 | ||
| 能够完成文件修改界面设计 | ||
| 能够完成文件存放位置的修改 | ||
| 能够对文件重新命名 | ||
| 4 | 商品管理 | 能够完成数据绑定 |
| 能够使用数据显示控件与数据操作类实现商品分栏显示 | ||
| 能够使用Repeat数据控件显示查询结果 | ||
| 能够使用显示控件和数据操作类实现商品上架 | ||
| 能够使用数据操作类实现商品修改 | ||
| 5 | 在线购物与留言板
网站整合与发布 |
能够使用状态管理技术实现对用户状态管理 |
| 能够使用数据库实现购物车技术 | ||
| 能够使用数据库技术和FormView等数据显示控件实现对订单的管理 | ||
| 能够完成留言功能并借助第三方控件完善此功能 | ||
| 能够使用分页技术显示留言 | ||
| 能够显示格式统一的留言内容 | ||
| 能够使用Repeater控件实现对留言的管理 | ||
| 能够使用调试技术将各功能模块进行整合 | ||
| 能够使用常见优化技术对网站进行优化 | ||
| 能够正确配置IIS | ||
| 能够将站点架设到IIS | ||
| 能够使用跟踪技术进行调试 | ||
| 能够完成项目的打包 | ||
| 能够正常安装项目 |
- 提交内容与方式
1）系统设计报告（附在本文档中提交）；
2）系统源代码（打包以附件的形式提交）。
- 课程大作业报告格式样例
- （题目）产品在线订购系统设计报告
（字数以2000左右为宜。请选用A4格式纸张。版面边距上下均为2.3cm,左边距1.8cm，右边距1.7cm。所有内容包含图像及表格等必须置于版面边界内。）
2）具体内容
-
-
-
- 系统概述
- 开发环境与开发工具简介
- 系统需求分析
- 总体需求
-
- 业务分析
- 非功能性需求
- 功能分析
-
- 数据结构设计
- 物理模型设计
- 数据字典
- 系统实现
- 数据结构设计
-
-
- 数据库操作类
- 数据实体类
- 实体操作类
- 产品在线订购系统登录页面
- 产品在线订购系统主页面
- 产品在线订购功能实现
-
-
- 小结
-
-
3）格式要求
- 正文文字
正文文字为宋体、小五号、单倍行距。
每段首行皆自左内缩2个中文字符，其余行靠左开始。所有正文皆左右对齐。
- 标题层级
一级标题用一、二、三……依次排序，黑体，五号，粗体，段前段后间距各0.5行；左对齐。
二级标题用1，2，3……依次排序，宋体，小五号，粗体；自左内缩2个中文字符。
三级标题用（1），（2），（3）依次排序，宋体，小五号。自左内缩2个中文字符。
仅限三级标题。数字与正文之间间隔一个空白的中文字符，不需要添加标点符号。
- 图片表格
文中只附必要的图和表，图表切忌与文字表述重复。
图和表的设计应清晰、美观、简洁，切忌变形和模糊，应尽量使用word绘制，保证图片清晰。
图和表的宽度半栏不超过8cm和通栏不超过16cm。
图表所用文字一律用6号字，中文用宋体，英文和数字用Times New Roman，英文内容需加中文对照；表格首行为黑体，加粗。
按图或表出现的先后顺序分别编号：图1、图2、图3……和表1、表2、表3……。图表序号与名称之间空一中文字符。
说明性资料应置于图（表）下方注释中，并在注明图表中使用的全部非公知公用的缩写及表中的统计学处理。
序号与图名标注在图下居中位置，楷体，小五，粗体，段落间距设为段后0.5行。
| Application & Interface | SaaS |
| Server & Middleware | PaaS |
| Hypervisor Management | ↑ |
| OS & Virtualization | IaaS |
| Physical Hardware | ↓ |
图1 MVC架构模式
图2 北京科技大学教学评估、电子监考系统拓扑图
（4）表格
推荐用Word自带表格功能，切忌以图代表。半栏表宽不超过8cm；通栏表宽不超过16cm；。序号与表名标注在表上居中位置，楷体，小五，粗体，段落间距设为段前0.5行，段后0.5行。标注放在表格下方，注文前加“附注：”或“注：”、“说明：”等字符，注文内容楷体，小五。如下表1所示：
表1 学生选择喜欢的新课导入方式的比例(%)
（表头，黑体，小五，粗体，居中。背景灰色10%。表格内容，宋体，小五，居中。）
| 导入方法 | 临床本科
( n = 144 ) |
预防本科
( n = 7 ) |
检验本科
( n = 11 ) |
临床大专
( n = 317 ) |
护理大专
( n = 53) |
| 设问激疑 | 82.1 | 79.4 | 84.2 | 74.4 | 66.3 |
| 归纳诱导 | 84.6 | 76.2 | 80.1 | 83.3 | 79.2 |
| 病案导入 | 94.3 | 84.7 | 90.2 | 92.5 | 85.8 |
| 承前启后 | 70.4 | 72.5 | 88.4 | 80.3 | 70.4 |
注：①这是表注1的内容
②这是表注2的内容
(5)脚标注
如需引用非公开出版物或作其它注释，按在同页出现的先后次序，在当页做脚标注。
- 评分标准（满分100分）
| 序号 | 系统内容 | 分值指标 |
| 1 | 1网上商城站点的创建 | 应用程序命名规范（2分） |
| 正确创建ASP.NET应用程序（2分） | ||
| 正确打开已有的ASP.NET应用程序（2分） | ||
| 正确新建ASP.NET页面（2分） | ||
| 正确编译运行并调试ASP.NET 应用程序（2分） | ||
| 2 | 2项目分析与总体设计 | 正确表述网上商城的需求（5分） |
| 使用原型设计工具设计完成网站原型（5分） | ||
| 3 | 1用户登录与注册UI设计 | 正确选择控件（Web控件、验证控件）（1分） |
| 界面合理与美观（1分） | ||
| 控件命名规范（1分） | ||
| Web控件属性设置正确（1分） | ||
| 验证控件属性设计正确（1分） | ||
| 验证控件简单的正则表达式设置正确（1分） | ||
| 事件选择正确（1分） | ||
| 代码逻辑正确（1分） | ||
| 代码规范（1分） | ||
| 编译、运行（1分） | ||
| 2用户注册与登陆功能设计 | 使用ADO.NET对象编程完成用户登录（2分） | |
| 使用数据库操作类完成数据的增删改（2分） | ||
| 能够生成验证码（2分） | ||
| 能够显示验证码（1分） | ||
| 能够保存验证码的值（2分） | ||
| 能够完成验证码的校验（1分） | ||
| 3.文件操作 | 能够在页面中正确添加FileUpLoad控件，完成界面的设计（2分） | |
| 能够将文件上传到指定文件夹中（2分） | ||
| 能够完成文件修改界面设计（2分） | ||
| 能够完成文件存放位置的修改（2分） | ||
| 能够对文件重新命名（2分） | ||
| 4 | 商品管理 | 能够完成数据绑定（2分） |
| 能够使用数据显示控件与数据操作类实现商品分栏显示（2分） | ||
| 能够使用Repeat数据控件显示查询结果（2分） | ||
| 能够使用显示控件和数据操作类实现商品上架（2分） | ||
| 能够使用数据操作类实现商品修改（2分） | ||
| 5 | 在线购物 | 能够使用状态管理技术实现对用户状态管理（4分） |
| 能够使用数据库实现购物车技术（3分） | ||
| 能够使用数据库技术和FormView等数据显示控件实现对订单的管理（3分） | ||
| 6 | 留言板 | 能够完成留言功能并借助第三方控件完善此功能（3分） |
| 能够使用分页技术显示留言（3分） | ||
| 能够显示格式统一的留言内容（2分） | ||
| 能够使用Repeater控件实现对留言的管理（2分） | ||
| 能够完成项目的打包（2分） | ||
| 能够正常安装项目（2分） | ||
| 7 | 网站整合 | 能够使用调试技术将各功能模块进行整合（5分） |
| 能够使用常见优化技术对网站进行优化（5分） | ||
| 8 | 网站发布 | 能够正确配置IIS（2分） |
| 能够将站点架设到IIS（2分） | ||
| 能够使用跟踪技术进行调试（2分） | ||
| 能够完成项目的打包（2分） | ||
| 能够正常安装项目（2分） |
5. 系统设计报告(如下)
完成日期： 年 月 日
*** 作业批阅评语***:
*** 得分***:
评阅教师：
评阅时间： 年 月 日
请先 ！