开放大学

要求：课程导师提出问题，组织学习者参与实时或非实时讨论、互动。 讨论话题：中国传统图案的创作方法及中国传统图案的特性与功能。。 要求：在BBS论坛发帖，不少于100字

要求：课程导师提出问题，组织学习者参与实时或非实时讨论、互动。 讨论话题：设计形态的分类：功能为主的形态观、市场为主的形态观、人情感为主的形态观、自然为主的形态观以及文化和生态为主的形态观都有哪些显著的特点？ 要求：在BBS论坛发帖，不少于100字。

作业要求： 结合本学期所学内容，创作综合作品（形态设计稿、泥彩塑作品、剪纸作品各一份）。

作业要求： 完成一个带纹样脱稿剪刻纸作品； 选择自己感兴趣的主题形象，根据所学知识，进行设计、剪刻，完成符合剪纸特点的剪纸作品 提交两张作业照片

作业要求： 完成一个动物形象老虎的泥彩塑作品； 完成一个人物形象——娃娃的泥彩塑作品。 提交作业照片两张。

作业要求： 根据所学内容，选取自然界物体形态，完成一个完整的形态设计作品（可仿生可抽象）。 要求：提交作业两张。

1.设计温度上、下限报警器，要求当模拟采集的温度低于下限温度设定时或超过上限温度设定时，给出报警提示。 2.设计一个VI程序，用波形图显示幅值分别为1和3的两条正弦波，并将波形数据写入电子表格文件。

1. For循环和While循环的主要区别？什么时候使用For循环？什么时候使用While循环？ 2. 创建一个2行、5列的二维数组控件，为数组成员赋值如下: 100, 200, 300, 400, 500 200, 300, 400, 500，600

1.如何弹出工具模板？ 2 .如何进行前面板编辑区与流程图编辑区的切换?