江开江苏开放大学建筑信息建模（BIM）技术应用第三次形成性考核作业最新答案
操作应用题 1.根据附件给定的尺寸绘制标高和轴网。某建筑共计 3 层，首层地面标高 为±0.000，室外地坪标高为﹣ 0.450，层高为 3m，要求两侧标头都显示，将轴 网颜色设置为红色并进行尺寸标注。将模型以“标高轴网”为文件名，以项目 文件保存。 注意： 1.用项目样板文件创建项目文件，文件后缀为 rvt； 2.项目样板文件在学习平台(第二单元， 百度网...
江开江苏开放大学市政管理学第三次形考作业最新答案
试题列表 单选题 题型：单选题客观题分值6分难度：简单得分：6 1 许多城市都面临着暴力犯罪、环境污染、________、乱搭乱建等问题，形成了日益严重的“城市病”。 A 垃圾成堆 B 交通拥挤 C 贫富差距 D 疾病流行 学生答案：B 老师点评： 题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2 2 《雅典宪章》明确地把城市功能分为几个方面，即居住、工作、游憩...
江开江苏开放大学跨境电子商务案例分析：跨境电子商务网络营销。最新答案
（一）实践目标： 掌握跨境电子商务网络营销的内容和方法。 （二）实践内容： 阅读给定材料，对案例进行思考和分析。 思考: 1．在上述案例中，SHEIN的海外网红营销与传统营销有什么区别? 2．你认为SHEIN还可以采用哪些营销策略推广其商品? （三）实践操作： 1.观看视频《跨境电子商务营销与推广基础》、《跨境电子商务搜索引擎营销》、《跨境电子...
江开江苏开放大学江苏地域文化△第三次过程性考核作业 最新答案
试题列表 单选题 题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2 1 淮安境内的______是全国五大淡水湖之一。 A 高邮湖 B 淮河 C 洪泽湖 D 白马湖 学生答案：C 老师点评： 题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2 2 泗洪县______镇发现的“下草湾遗址”，表明距今约5万年前就有古人类在此逐水而居。 A 太平 B 临淮 C 上塘 D 双沟...
江开江苏开放大学江苏地域文化△第二次过程性考核作业 最新答案
试题列表 单选题 题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2 1 隋代开皇十一年（591年）置润州，因城东有_______渡口而得名。 A 京口 B 镇江河 C 大运河 D 润浦 学生答案：D 老师点评： 题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2 2 西津渡，位于_____ 城西云台山麓，依山临江，是该地通往江北的唯一渡口，始建于六朝。 A 泰州 B ...
江开江苏开放大学江苏地域文化△第一次过程性考核作业 最新答案
试题列表 单选题 题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2 1 纵贯江苏八个省辖设区市的京杭___________，把苏北、苏中、苏南文化紧紧地连在一起。 A 长江 B 黄河 C 淮河 D 大运河 学生答案：D 老师点评： 题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2 2 郑和下西洋首次航行始于永乐三年（1405年），末次航行结束于宣德八年（1433年）...
江开江苏开放大学通信技术与系统第三次形考作业最新答案
试题列表 单选题 题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：3 1 GSM的中文名字是全球移动通信系统。 A 正确 B 错误 学生答案：A 老师点评： 题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：3 2 用户在不同的小区中移动通话时，基站系统通过什么方式来保证通话不被中断。 A 功率控制 B 位置更新 C 小区选择 D 切换 学生答案：D 老师点评： 题型：单...
江开江苏开放大学电路基础形成性考核作业2最新答案
试题列表 单选题 题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2 1 在下图所示电路，在开关S断开瞬间，电容C两端的电压为（ ） A 10V B 0V C 按指数规律增加 D -10V 正确答案：A 题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2 2 在图示电路在开关S断开之前电路已达稳态，若在t=0时将开关S断开，则电路中L上通过的电流为（ ） QQ截图 A ...
江开江苏开放大学电路基础形成性考核作业1最新答案
试题列表 单选题 题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2 1 一电阻R上、参考方向不一致，令u=－10V，消耗功率为0.5W，则电阻R为（ ） A、200Ω B、－200Ω C、±200Ω A 200Ω B -200Ω C 400Ω D -400Ω 正确答案：A 题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2 2 当电阻R上的u、i参考方向为非关联时，欧...
江开江苏开放大学数字电子技术及应用作业二最新答案
试题列表 单选题 题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2 1 十六路数据选择器的地址输入（选择控制）端有（ ）个。 A 2 B 8 C 4 D 16 学生答案：C 老师点评： 题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2 2 将2004个“1”异或起来得到的结果是（） A 0 B 1 C 00 D 2 学生答案：A 老师点评： 题型：单选题客观题分值2...