国家开放大学《汽车运用基础》形考任务第1章作业答案最新答案
题目1.下列选项中,不属于汽车底盘部分的是 A. 传动系 B. 起动系 C. 转向系 D. 行驶系 答案: 起动系 "题目2.以下部件中,属于电控燃油喷射汽油机燃料供给系的是 (下面所列的①②③④个选项,至少有2项是正确的。点击你认为正确的选项组合) ①燃油箱。 ②汽油泵。 ③化油器。 ④分电器。 A. ①、② B. ②、③ C. ③、④ D. ①、④ 答案...
国家开放大学幼儿园科学教育专题随堂测试最新答案
1.教育部于2001年7月颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(一下简称新《纲要》)中强调:"科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”即强调幼儿园科学教育应( A ),这是引发幼儿主动学习和探究的重要前提和条件。 单选题 (20 分) 20分 A. 生活化 B. 社会化 C. 日常化 D. 简单化 2.学前儿童科学具有...
国家开放大学幼儿园语言教育专题随堂测试最新答案
1.儿童社会化体现的是幼儿语言发展与( B )的关系。 单选题 (20 分) A. 个性发展 B. 社会性发展 C. 道德发展 D. 认知发展 2.维果茨基则认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,二是即将达到的水平。这两种水平之间的差异,就是( B )。 单选题 (20 分) A. 就近发展区 B. 最近发展区 C. 相近发展区 D. 最佳区间 3....
国家开放大学健康传播与风险沟通课程第二次形考任务最新答案
健康传播与风险沟通课程 第二次形考任务 考核范围:第二次为 6-10 章;建议同学学习完相应内容后做作业。 一、单项选择题(每题 2 分,共 60 分) 1、关于风险沟通计划,下列说法错误的是 (D) A.制定风险沟通计划,有助于提高专业人员风险沟通意识和能力 B.制定风险沟通计划需要首先进行需求分析 C.风险沟通计划也包括系统内沟通的内容 D.风险沟通在发...
国家开放大学健康传播与风险沟通课程第一次形考任务最新答案
健康传播与风险沟通课程 第一次形考任务 考核范围:第一次为第 1-5 章;建议同学学习完相应内容后再做作业 一、单项选择题(每题 2 分,共 60 分) 1、传播使人们与他人关联,有了一定的社群归属,体现了传播特性中的 (A) A.社会性 B.普遍性 C.互动性 D.共享性 2、下列不属于大众传播媒介的是 (D) A.广播 B.电视 C.报纸 D.手机 3、...
国家开放大学幼儿园语言教育专题第4次平时作业最新答案
1.早期阅读有利于幼儿潜能的开发。 (B) 判断题 (5 分) A. 正确 B. 错误 2.近年的教育实践中,文学作品的多元价值并没有得到充分重视。 (B) 判断题 (5 分) A. 正确 B. 错误 3.幼儿园的早期阅读活动,主要指利用周围图画、声音、符号、色彩、文字、动画等阅读内容表达的意思,有计划、有目的地引导幼儿从口头语言逐渐向( A )转变的教育活...
国家开放大学幼儿园语言教育专题第3次平时作业最新答案
1.幼儿围绕话题自由交谈时,教师可以视为"放羊”的机会,自己去做与谈话无关的事情。 (A) 判断题 (5 分) A. 错误 B. 正确 2.讲述活动有一定的凭借物。这里所说的凭借物,指的是讲述活动中教师为幼儿准备的或幼儿自己参与准备的( ABC )等。 多选题 (7 分) A. 实物 B. 情景 C. 图片 D. 凭借物 3.教师在创设游戏场景时采用的方法不...
国家开放大学幼儿园语言教育专题第2次平时作业最新答案
1.幼儿园教育是( A )的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 单选题 (5 分) A. 基础教育 B. 中等教育 C. 学前教育 D. 普通教育 2.在组织语言教育活动时,教师要为幼儿提供自由说话的机会,提供一定时间和空间,让幼儿运用已有的语言经验自由的交谈,同时也要求教师充分利用教育机智,活跃教育活动的气氛。 (A) 判断题 (5 分) ...
国家开放大学幼儿园语言教育专题第1次平时作业最新答案
1.既要引导幼儿学习口头语言也要引导幼儿学习书面语言,既要让幼儿理解和运用日常交往语言,也要引导幼儿学习文学语言。这属于( A )的内容。 单选题 (5 分) A. 完整语言教育观 B. 整合语言教育观 C. 活动语言教育观 D. 以上都不是 2.教师要依据幼儿学习兴趣、经验来安排、延伸与幼儿生活有关联意义的情境学习内容,使儿童在其中得到完整的发展。这属于(...
国家开放大学幼儿园科学教育专题第4次平时作业最新答案
1.有幼儿园老师认为,儿童生活中常见的现象并不具备科学教育意义,因此在科学教育课上,该教师举例从不举生活中的例子,该教师做法对吗? (A) 判断题 (4 分) 4分 A. 错误 B. 正确 2.新型学前教育评价体系强调( ABCD )。 多选题 (8 分) 8分 A. 评价内容多元 B. 评价方法多样 C. 评价主体多元 D. 评价目标多元 3.家庭科学教育...
