国家开放大学《学前儿童心理学基础》形考形成性考核四答案最新答案
试题 1：简述学前儿童社会性发展的影响因素。 试题 2：简论学前特殊儿童的分类依据。 试题 3：简析社区0～3岁婴幼儿关联工作者的专业理念。 试题 4：面对淘气...
国家开放大学《学前儿童心理学基础》形考形成性考核三答案最新答案
试题 1：幼儿正在听老师讲故事，突然进来一名家长，幼儿开始往门口张望，此时出现的注意是（ ????）。 A. 随意注意 B. ?无意注意 C. 有意注意 D. ...
国家开放大学《学前儿童心理学基础》形考形成性考核二答案最新答案
试题 1：健康包含三个基本要素，三者密切相关、缺一不可。以下不属于这三个要素的是（ ???）。 A. 精神健康 B. ?心理健康 C. 社会适应能力 D. 躯体...
国家开放大学《学前儿童心理学基础》形考形成性考核一答案最新答案
试题 1：以教育为着眼点，把学前儿童期分为婴儿时期、幼稚时期、成童时期3个阶段的心理学家是（ ???）。 A. 格赛尔 B. 桑代克 C. 克伯屈 D. 皮亚杰...
国家开放大学《学前儿童音乐教育活动指导》期末大作业答案最新答案
1.试论述音乐区域活动中教师四步指导策略。 2.1.材料：为集体舞《库企企》设计的上肢动作是： A句：双手握拳曲臂在胸前做轱辘转动作。 B句：双手轮番作“爬壁”...
国家开放大学《学前儿童音乐教育活动指导》形考任务4答案最新答案
1. 庆典音乐活动有三类，分别是节日庆典中的音乐活动、典礼庆典中的音乐活动以及专题音乐会。 A. 正确 B. 错误 答案：正确 2. 晨间操音乐一般需要具备节奏...
国家开放大学《学前儿童音乐教育活动指导》形考任务3答案最新答案
1. 导致幼儿演奏不合拍的原因主要有（ ）。 A. 需要集体协作，学习难度上升 B. 身体动作本身没有合拍，由身体动作迁移到演奏的基石不稳 C. 不熟悉乐器敲击...
国家开放大学《学前儿童音乐教育活动指导》形考任务2答案最新答案
1. 一般情境歌唱教学模式实施中教师指导策略包括（ ）。 A. 内容感受环节的提问策略 B. 拍子感受环节的示范策略 C. 身体动作表现环节的讲解与评价策略 D...
国家开放大学《学前儿童音乐教育活动指导》形考任务1答案最新答案
1. 加登纳认为，早期儿童艺术感知发展的三阶段是（ ）。 A. 前符号阶段 B. 符号运用阶段 C. 审美形式感形成 D. （8岁后）继续进步与可能的退步阶段 ...
国家开放大学《学前儿童语言教育活动指导》形成性考核四答案最新答案
试题 1：简述学前儿童语言学习与发展方式的特点。 试题 2：幼儿园语言教育的实施途径有哪些？ 试题 3：简述幼儿园语言教育的方法有哪些？ 试题 4：简述主题活动...