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形考任务4：实训二 任务说明 　　本次任务的类型是实训—调查评价，学习完第八章后请完成本次任务，占形成性考核成绩的20%。 任务要求 　　选用问卷调查法，对一名幼儿的早期阅读能力进行调查评价，并提交你的调查结果，最终由教师对调查结果进行评分。 　　1、找相关人士对幼儿早期阅读问卷进行填写调查 　　2、对幼儿早期阅读能力进行评价

形考任务3：（实训二） 本次任务的类型是实训-案例分析，学习完第八章后请完成本次任务，占形成性考核成绩的20分。 任务要求 （1）请学生运用有关理论知识，对下面案例进行评价和建议,并提交word文档；（500---1000字） （2）指导教师对学生提交的分析文档给予评语反馈，并给出成绩（任务是百分制，给分参考“二、案例分析评分参考”）。 实训二：幼儿精细动作...

形考任务2：小论文写作（占形考总分的10%）作业 本次任务的类型是小论文写作，学习完第三章后请完成本次任务，占形成性考核成绩的10%。 任务要求 从下面三个主题中任选一个进行研究,字数控制在500---1000字内，以WORD形式提交。指导教师给出评语和成绩。 从下面三个主题任意选取一个： 1．比较各领域课程质量评价的相似与不同，说说你如何看待和理解这些相似...

形考任务1:小论文写作（占形考总分的10%）作业 任务说明 本次任务的类型是小论文写作，学习完第三章后请完成本次任务，占形成性考核成绩的10%。 任务要求 从下面三个主题中任选一个进行研究,字数控制在500---1000字内，以WORD形式提交。指导教师给出评语和成绩。 从下面三个主题任意选取一个： 1．举例说明评价标准对教育评价有什么影响？ 2．不同类型的...

国学经典选读形考作业（四）主题作业 《国学经典选读》形考（四） 温馨提示：本作业需要在线完成，无需提交纸质作业。 作业要求：请认真审题，选择一部经典即可，建议结合自己的实际举例说明，立意积极，表达通顺 ，字数不少于400字，共20分。        请从下列十多部经典中选择一部经典，结合其主要观点或经典名句，重点说明这部经典对当下我们的生活、学习、工作的积极...

国学经典选读形考作业（三）主题讨论 《国学经典选读》形成性考核（三） 温馨提示：形考（三）需要在线完成，无需提交纸质作业。 作业要求：请自主选择如下主题， 二选一完成，立意积极，语言通顺，共10分 。主题讨论：1.请谈谈您对“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”的理解。主题讨论:  2.请举例说明您对“物有本末，事有终始，知所...

若题目为随机 请善用CTRL+F进行搜索 国学经典选读形考作业（二）主题测验 题目1 上善若水。水利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。（《老子》第八章） 其中,“几”的意思是(   ) 选择一项： a. 疑问代词 b. 几乎 c. 小桌子 d. 接近 题目2 “不义而富且贵，于我如浮...

若题目为随机 请善用CTRL+F进行搜索 国学经典选读形考作业（一）主题测验 题目1 子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。”（《论语•季氏》），其中“畏”的意思是（  ） 选择一项： a. 亲近 b. 畏手畏脚 c. 敬畏 d. 服从 e. 无畏 题目2 “为天地立心，为生民立道，为往圣继绝学，为万世开太...

机械设计基础练一练 若题目为随机 请善用CTRL+F进行搜索 机器是由机构组合而成的，机构的组合一定就是机器。 机构都是可动的。 所有构件一定都是由两个以上零件组成的。 1．如图所示，已知一重量的物体放在水平面上，水平面和物体间的摩擦系数。请分析下列情况： （1）（4分）当作用在物体上的水平力时，回答 A．摩擦力为0，物体处于平衡状态 B．摩擦力为10N，物...

若题目为随机 请善用CTRL+F进行搜索 形考任务一 量程或测量范围、过载能力等属于（    ）。 以下（ ）项可以提高应变片测量电桥的输出电压灵敏度。 按照传感器（    ）的方式可分为能量转换型、能量控制型等。 按照传感器（    ）的方式可分为应变式传感器、压电式传感器、压阻式传感器、电感式传感器、电容式传感器、光电式传感器等。 以下（ ）项可以降低应...