江开江苏开放大学汉语国际教育专业导论作业二最新答案
1 汉语国际教育学科建设能够更凸显本学科与其他学科不同的独立学科特点。 客观题满分： 4分得分： 4分 A 对 B 错 正确答案：A 2 中外合作编写本土教材可以最大限度地切合当地国教学对象的需求，真正做到教材本土化，以避免输入教材“水土不服”的毛病。 客观题满分： 4分得分： 4分 A 对 B 错 正确答案：A 3 每年10 月最后一个周五定为“孔子学院日...
江开江苏开放大学汉语国际教育专业导论作业一最新答案
1 我们学科的正式的学术名称，是（） 。 A 对外汉语教学 B 汉语作为第二语言或外语的教学、教育 C 国际汉语教育 D A. 学生答案：B 2 汉语国际教育本科专业的前身是（）。 A 海外汉语教学 B 国际中文教学 C 对外汉语教学 D 国际中文教育 学生答案：C 多选题 1 20 世纪 80 年代以来，中国高校汉语国际教育专业办学规模快速扩大，专业设置...
江开江苏开放大学建筑CAD综合大作业最新答案
观看演示视频，线下实践操作，正确设置打印参数，将个人实践作业2绘制的建筑施工平面图打印出图。以.PDF格式上传虚拟打印文件。 特别强调：请在规定时间内完成，超过规定时间，本次作业成绩将不计入总成绩。本次作业须与个人过程性考核作业2相吻合，否则无成绩。
江开江苏开放大学建筑CAD第3次过程性考核作业最新答案
试题列表 单选题 题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2 1建筑施工图一般是按照（ ）的顺序绘制。 A平—立—剖—详 B平—立—详—剖 C立—平—剖—详 D平—剖—立—详 学生答案：A 老师点评： 题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2 2外墙剖面详图实际上是建筑剖面图中有关部位的（ ）。 A整体缩小 B整体放大 C局部放大 D局部缩小 学生答案...
江开江苏开放大学建筑CAD第2次过程性考核作业最新答案
请下载附件里的PDF文件，先观看课程平台里的演示视频，再通过CAD软件绘制这张PDF文件的平面图，然后提交（保存为.dwg格式，用压缩包提交）。 要求：图层分明，轴线、墙线、门窗、尺寸、文字标注等各项齐全准确。 特别强调：请在规定时间内完成。超过规定时间，本次作业成绩将不计入总成绩。绘图时保存.dwg格式，用压缩包提交。以2014及以下版本的CAD文件提交，...
江开江苏开放大学建筑CAD第1次过程性考核作业最新答案
试题列表 判断题 题型：判断题客观题分值2分难度：一般得分：2 1建筑CAD绘图环境设置的步骤必须按照顺序进行设置。 A正确 B错误 学生答案：B 老师点评： 题型：判断题客观题分值2分难度：一般得分：2 2绘图环境设置中，设置图形单位，只能通过“格式/单位”来设置。 A正确 B错误 学生答案：B 老师点评： 题型：判断题客观题分值2分难度：一般得分：2 3...
江开江苏开放大学新媒体营销BBS讨论：回忆你曾经使用过哪些新媒体工具或软件？谈一谈你使用的感受最新答案
回忆你曾经使用过哪些新媒体工具或软件？谈一谈你使用的感受。列举至少两种不同的新媒体工具或软件，并简要介绍该软件或工具的使用方法或特点。 总之，积极参与就是好的开始，这次BBS是计分讨论，占形考比例的5%！
江开江苏开放大学新媒体营销【实践作业】短视频的设计与制作最新答案
实践目标： 通过实践，要求学员掌握常见的短视频制作工具的使用，能够根据企业经营目标设计制作短视频对企业的品牌或产品进行宣传推广。 实践内容： 1.选取短视频制作工具进行短视频的设计； 2.明确短视频宣传的主题、风格等元素，并制作短视频。 实践操作： 1.选择“抖音”或“快手”等短视频设计与制作工具； 2. 进行短视频设计制作，确定营销主题、风格，并进行说明；...
江开江苏开放大学新媒体营销【实践作业】秋叶大叔微信公众号的案例分析最新答案
实践目标：通过实践，要求学员掌握学会分析微信公众号的策略与技巧。 实践内容：秋叶大叔微信公众号的案例分析 实践操作： 1.关注秋叶大叔微信公众号（如：公众简介、发布内容等）； 2.利用互联网了解秋叶大叔微信公众号（如产品和服务、管理与盈利模式等） 3.结合前期的了解情况，分析秋叶大叔微信公众号的的策略与技巧。（建议可从受众分析、内容特点、营销方式等方面进行分...
江开江苏开放大学新媒体营销【实践作业】微博营销活动策划最新答案
实践目标：通过实践，要求学员掌握微博内容的建设原则。 实践内容：微博营销的内容建设 实践操作： 1.注册新浪微博账号； 2.登陆新浪微博（手机端/电脑端皆可）； 3.登陆成功后，找到“分享新鲜事”处，根据微博内容建设的要求，撰写一片微博文章（不少于100字）宣传某产品（如手机、衣服等）。 4.撰写完成后发布。 实训报告： 1.在完成本作业前，你应该先完成上述...