开放大学

（一） 实践目标： 掌握情绪的作用，能够分析情绪体验在设计中的具体应用。 （二） 实践内容： 情绪有哪些作用？请结合设计实践，试分析情绪体验在设计中的作用。 （三） 实践操作： 按照实践内容完成分析报告。 （四） 实验报告： 提交分析报告提交分析报告（请运用直接粘贴在作业区的方式回复，切忌附件形式!!!） （五） 要求：1.在完成本作业前，你应先完成【单元四...

（一） 实践目标： 掌握记忆的类型，并根据记忆的类型分析软件界面设计。 （二） 实践内容： 根据人的记忆的不同类型，以某一软件界面为例，为了提高用户对其使用流程和操作方式等方面的记忆，分析应注意哪些方面。 （三） 实践操作： 按照实践内容完成分析报告。 （四） 实验报告： 提交分析报告（请运用直接粘贴在作业区的方式回复，切忌附件形式!!!） （五） 要求： ...

（一） 实践目标： 掌握分析现实与感知——错觉的利用方法 （二） 实践内容： 在你所学的设计门类，找到2个利用错觉或避免错觉的案例。 （三） 实践操作： 按照实践内容完成分析报告。 （四） 实验报告： 提交分析报告（请运用直接粘贴在作业区的方式回复，切忌附件形式!!!） （五）要求： 1.在完成本作业前，你应先完成【单元二】设计中感觉与知觉的内容学习 ； 2...

随着数字艺术行业的快速发展，本课程希望同学们能够了解数字艺术的发展趋势、掌握数字合成基础知识，熟悉数字影像制作的流程与规范。在此学习基础上，请同学们结合课件内容与所给案例，进行图层操作练习，并至少制作两个及以上效果进行提交。 具体要求如下： 1.完成数字合成案例制作，并提交电子源文件和最终效果图。（需要提醒的是：请大家将素材与源文件打包在一个文件夹中进行提交...

试题列表 单选题 题型：单选题客观题分值4分难度：一般得分：4 1语言最主要的功能是？ A叙事 B交代情节 C推动情节 D提供信息 正确答案：D 题型：单选题客观题分值4分难度：中等得分：4 2独白的作用是什么和抒发情感？ A传达叙事信息 B塑造人物性格 C描写心理 D表达思想主题 正确答案：C 题型：单选题客观题分值4分难度：中等得分：4 3什么是影像中除...

单选题 题型：单选题客观题分值5分难度：中等得分：5 1根据布里奇斯的情绪分化理论,婴儿情绪的分化顺序是_____ 。 A快乐—痛苦—恐惧—喜爱—嫉妒 B痛苦—快乐—恐惧—嫉妒—喜爱 C快乐—痛苦—厌恶—喜爱—嫉妒 D痛苦—快乐—喜爱—恐惧—嫉妒 正确答案：A 题型：单选题客观题分值5分难度：一般得分：5 2根据伊扎德的理论,下列哪项不属于基本情绪? A愤怒...

作业要求： 文化自信的提出是中国特色社会主义进入新时代以来，以习近平同志为核心的党中央将马克思主义中国化与中华优秀传统文化更加紧密地结合在一起，迸发出新的思想火花。无疑，中国特色社会主义文化自信是科学社会主义的主要内涵和中国特色的文化相结合中的马克思主义中国化的新突破，体现了马克思主义中国化的基本特征，开辟了马克思主义中国化中文化建设的新境界。习近平总书记认...

试题列表 单选题 题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：3 1 20世纪50年代中期，毛泽东明确提出要走一条有别于苏联的中国工业化道路。走中国工业化道路主要是强调要正确处理（ ） A 信息化和工业化的关系 B 工业化和农业现代化的关系 C 农业现代化和城镇化的关系 D 重工业和轻工业、农业的关系 正确答案：D 题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：3...

试题列表 多选题 题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3 1《基础教育课程改革纲要（试行）》在课程结构方面，改变过于强调的状况，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，设置综合课程。 A科目过多 B学科本位 C知识传授 D缺乏整合 学生答案：A；B；D 老师点评： 题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3 2教学过程有其内在的规律性，这种规律性存在于...