开放大学

试题列表 单选题 题型：单选题客观题分值3分难度：较难得分：3 1 法约尔的主要功绩在于（ ）。 A 提出了14 条管理原则 B 开创了组织研究领域 C 将管理定义为5要素 D 给管理规定了特有概念 学生答案：B 老师点评：回答正确。 题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：3 2 从思想渊源来看，威尔逊的行政学说受到了来自欧洲大陆行政研究思想的影响, 尤...

试题列表 判断题 题型：判断题客观题分值2分难度：一般得分：2 1 空调系统原理图又称流程图，可不按比例绘制。 A正确 B错误 学生答案：A 老师点评： 题型：判断题客观题分值2分难度：一般得分：2 2 建筑给水排水施工图的设计说明阐述的内容有特定的要求，且应视工程的具体情况，保证交代清楚设计意图为原则。 A正确 B错误 学生答案：B 老师点评： 题型：判断...

试题 1 正确 得分 6.00/6.00 分 标记试题 试题正文 社区营销中不属于微信的优点的是（ C ）。 A. 精准客户 B. 互动形式多样 C. 覆盖区域广 D. 位置定位 试题 2 正确 得分 6.00/6.00 分 标记试题 试题正文 市场细分的标准是（ D ）。 A. 统一的 B. 恒定的 C. 多样的 D. 动态的 试题 3 正确 得分 6.0...

作业：克服思维的障碍   根据本模块所学的内容和自身情况，举例说明自己经历过哪些思维定势，思维定势对自己积极的影响有哪些，消极的影响有哪些，属于哪类创新思维障碍，分析原因并提出避免对策。 活动步骤： 步骤一：回想你自己生活或工作中出现过哪些思维定势； 步骤二：分析步骤1中的思维定势哪些对自己是积极的影响，哪些是消极的影响； 步骤三：简要分析步骤二中...

作业：“苹果皮之父潘泳创业记” 点击“苹果皮之父潘泳创业记”观看视频 根据本模块所学的内容，深入思考，回答如下问题： 1.列举案例主人公做出了哪些创新； 2.结合“四阶段说”，分析案例中主人公潘泳的创新思维过程； 3.举例说明案例中体现出创新思维的哪些特征。 活动步骤： 步骤一：精读本模块知识点“创新思维过程”的内容，标记创新思维的“四个阶段”，并结合视频与...

作业：举一例运用奥斯本检核表法的创新活动 1. 阅读本周学材，观看教学视频 “奥斯本检核表法”的内容。 2. 谈谈你所了解的奥斯本检核表法的案例，选择一个案例进行分析（1分） 3. 结合自己的经历，谈一谈身边的案例，或者回忆一下自己之前或者正在面临的问题能不能用这种方法来展开。（2分） 4. 浏览其他同学的帖子，开展交流互动，也可以对其进行回应或评价。

活动步骤: 1.阅读本周学材，观看教学视频内容，回顾并列举预算定额与施工定额知识内容。 2.能够根据本节课学习的知识写出预算定额与施工定额有什么区别是什么（每点得20分，至少3个点） 3.表述清楚，思维清晰，理由充分（20分） 4.将你的作业写到“word”文档里，并在规定时间内提交至“本模块作业”处。“word”文档的命名方式为：作业5.3-某某某（20分...

分析步骤： 1.阅读本周学材，观看教学视频内容，回顾工料单价法的知识内容。 2.能够根据本节课学习的知识写出工料单价法的基本思路（每点得20分，至少3个点） 3.表述清楚，思维清晰，理由充分（20分） 4.将你的作业写到“word”文档里，并在规定时间内提交至“本模块作业”处。“word”文档的命名方式为：作业3.2-某某某（20分）

分析步骤： 1.阅读本周学材，观看教学视频内容，回顾提取独基标识的知识内容。 2.能够根据本节课学习的知识写出提取独基标识的三个步骤是什么（1步骤20分） 3.表述清楚，思维清晰，理由充分（20分） 4.将你的作业写到“word”文档里，并在规定时间内提交至“本模块作业”处。“word”文档的命名方式为：作业2.1-某某某（20分）

分析步骤： 1.请就一名工程建设者应具备什么样的职业素养展开论述，能够表达自己的观点：对“工程建设是实现强国崛起的一个重要支撑点”展开论述；（40分） 2.能够根据本节课学习的知识对自己的观点进行阐释，并言之有理（20分） 3.不少于300字，表述清楚，思维清晰，理由充分（20分） 4.将你的作业写到“word”文档里，并在规定时间内提交至“本模块作业”处。...