25年春江苏开放大学机械制图050081第一次形成性考核作业最新答案
试题列表 单选题 题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2 1 绘制机件可见轮廓线用( )。 A 粗实线 B 点划线 C 虚线 D 细实线 学生答案:A 老师点评: 题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2 2 主、俯、左视图之间的投影关系为:( )。 A 主、俯视图宽相等;主、左视图高平齐;俯、左视图长对正。 B 主、俯视图高平齐;主、左视图长对正...
江苏开放大学行政法与行政诉讼法060194【实践教学活动】(一)讨论题:父母不送孩子接受学校教育,应承担什么法律责任?最新答案
北京人侯波未将7岁的儿子明明送到学校接受教育,而是留在家中由专业教师对其进行封闭教育,为的是让孩子在英语方面获得超过同龄儿童的能力。然而,明明的前妻王育认为,不接受正常的学校教育对明明的未来发展不利,因此诉至石景山法院,要求取得明明的监护权。请问侯波能否在家教育孩子,不送孩子接受学校教育?不送孩子接受学校教育,父母应该承担什么样的法律责任?前妻王育能否获得孩...
25年春江苏开放大学思想道德与法治060205第一次过程性考核作业
试题列表 单选题 题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2 1理想和现实的统一性表现在现实是理想的基础,理想是未来的现实。 A正确 B错误 学生答案:A 老师点评: 题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2 22022年8月,国务院台湾事务办公室与国务院新闻办公室共同发布白皮书,进一步重申台湾是中国的一部分的事实和现状,展现中国共产党和中国人民追求祖...
25年春江苏开放大学大学英语(B)(1)060051过程性考核作业1
试题列表 单选题 题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2 1 A-1到A-15是未完成的句子,考核所学词汇与语法知识点,针对每个句子中未完成的部分有4个选项,请从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 A-1. —— How are you getting along with your study? ——______________...
北京开放大学脑洞大开——创新思维与方法3.3作业最新答案
作业主题:简答题 结合自己的经验体会与本模块知识,试分析灵感思维和直觉思维的区别与联系。 同学们可以从灵感思维和直觉思维产生的过程、原因、结果,思考主体、思考对象的特征等角度展开分析,尝试举出案例,论述两者的区别与联系。 将你本次作业写到“word”文档里,并在规定时间内提交至“本周作业”处。“word”文档以及照片的命名方式为:作业3.3-某某某。
北京开放大学脑洞大开——创新思维与方法3.6讨论最新答案
讨论:案例分析 某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞,其身价顿时一落千丈。如果用织补法补救,也许能蒙混过关,但那是在欺骗顾客。这位经理突发奇想,干脆在小洞的周围又挖了许多小洞,并精心装饰,还将其命名为“凤尾裙”。一下子,“凤尾裙”成了畅销货,该时装商店也因此出了名。 要求: 1. 阅读以上案例,指出案例中经理采用了哪种或哪几种思维方法解决了问题,并做...
北京开放大学幼儿健康发育与膳食管理1.2作业一:测试最新答案
试题 1 正确 得分 0.50/0.50 分 未标记标记试题 试题正文 以下不属于血细胞的是( D)。 选择一项: a. 血小板 b. 白细胞 c. 红细胞 d. 血浆 试题 2 正确 得分 0.50/0.50 分 未标记标记试题 试题正文 心脏位于胸腔内,夹在两肺之间,共有(C )个腔。 选择一项: a. 5 b. 3 c. 4 d. 2 试题 3 正确 ...
北京开放大学幼儿健康发育与膳食管理1.3作业二:测试最新答案
试题 1 正确 得分 0.50/0.50 分 未标记标记试题 试题正文 微观人体由最小单位( C)组成。 选择一项: a. 组织 b. 器官 c. 细胞 d. 系统 试题 2 正确 得分 0.50/0.50 分 未标记标记试题 试题正文 人体有(C)大系统。 选择一项: a. 九 b. 七 c. 八 d. 四 试题 3 正确 得分 0.50/0.50 分 未...
北京开放大学幼儿健康发育与膳食管理2.1测试~2.2作业一:测验最新答案
2.1测试 试题 1 正确 得分 1.00/1.00 分 未标记标记试题 试题正文 幼儿在( A)岁时,脑的重量接近成人脑重的90%。 选择一项: a. 6 b. 4 c. 3 d. 2 试题 2 正确 得分 1.00/1.00 分 未标记标记试题 试题正文 新生儿出生(C )个月,开始抬头,颈曲随之成型。 选择一项: a. 6个月以上 b. 4~5 c. ...
北京开放大学幼儿园管理考勤活动(12分):作业“理解幼儿园现代管理,提出学习需求”最新答案
通过本周学习我们了解到,幼儿园管理是指幼儿园管理人员和有关幼教行政人员遵照一定的教育方针和保教工作的客观规律,采用科学的工作方式和管理手段。将人、财、物等各因素合理组织起来,调动各方面的积极性,优质高效地实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作任务所进行的一般职能活动。 以上是书本上对幼儿园管理的界定,它的界定时间还停留在1997年。那么经过10多年的时间,幼...
