开放大学

试题 1 正确 得分 1.00/1.00 分 未标记标记试题 试题正文 请阅读“知识点1.1.1：教育法律法规政策概述”，并回答： 以下属于教育法规的是： 选择一项或多项： A. 《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》 B. 《幼儿园教育指导纲要（试行）》 C. 《幼儿园管理条例》 D. 《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》 E....

试题 1 正确 得分 1.00/1.00 分 未标记标记试题 试题正文 请阅读“知识点1.3.1：《中华人民共和国教育法》”，并回答： 教育应当坚持 ，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。 答案：立德树人 试题 2 正确 得分 1.00/1.00 分 未标记标记试题 试题正文 请阅读“知识点1.3.1：《中华人...

试题 1 完成 得分 1.00/1.00 分 未标记标记试题 试题正文 请阅读“知识点2.1.1：《幼儿园管理条例》”，并回答： 幼儿园应当以 为基本活动形式。 答案：游戏 试题 2 完成 得分 1.00/1.00 分 未标记标记试题 试题正文 请阅读“知识点2.1.2：《幼儿园管理条例》解读”，并回答： 《幼儿园管理条例》的核心内容包括：( ABCD) 选...

试题 1 完成 得分 0.50/0.50 分 未标记标记试题 试题正文 多问几个“为什么”、“怎么样”，属于创新问题来源的（ B）。 选择一项： A. 假设观念 B. 质疑观念 C. 实际需要 D. 主观臆测 试题 2 完成 得分 0.50/0.50 分 未标记标记试题 试题正文 创新思维是对（B ）在思想方面的深度加工。 选择一项： A. 创新思维 B. ...

试题 1 完成 得分 0.50/0.50 分 未标记标记试题 试题正文 只有把创造、发明、发现、创意的成果运用到市场中的活动才称之为创新。 （ 错 ） 选择一项： 对 错 试题 2 完成 得分 0.50/0.50 分 未标记标记试题 试题正文 当创新客体实现了创新目的，将它转化为创新主体的最终形式，即创新成果时，创新过程也就基本完成。 （ 错 ） 选择一项：...

试题 1 完成 得分 0.50/0.50 分 未标记标记试题 试题正文 “别人都这么做”体现出来的是一种（ B）创新思维思维障碍。 选择一项： A. 经验型 B. 从众型 C. 权威型 D. 书本型 试题 2 完成 得分 0.50/0.50 分 未标记标记试题 试题正文 “尽信书不如无书”说明要突破（A ）创新思维障碍。 选择一项： A. 书本型 B. 权威...

试题 1 完成 得分 0.50/0.50 分 未标记标记试题 试题正文 常规思维的本质在于“求新”、“变化”。 （ 错 ） 选择一项： 对 错 试题 2 完成 得分 0.50/0.50 分 未标记标记试题 试题正文 “仁者见仁，智者见智”体现出创新思维的敏捷性特征。 （ 错 ） 选择一项： 对 错 试题 3 完成 得分 0.50/0.50 分 未标记标记试题...

试题 1 完成 得分 0.50/0.50 分 未标记标记试题 试题正文 发散思维有利于我们在思维流畅性和变通性的基础上，标新立异，突破常规思维。 （ 对 ） 选择一项： 对 错 试题 2 完成 得分 0.50/0.50 分 未标记标记试题 试题正文 “夏天天气特别热，如何能够达到凉快的目的”是发散点训练的用途发散。 （ 错 ） 选择一项： 对 错 试题 3 ...

试题 1 完成 得分 0.50/0.50 分 未标记标记试题 试题正文 美国著名心理学家吉尔福特在研究创新思维的过程中指出，与创造力最相关的思维方式是（ A）。 选择一项： A. 发散思维 B. 转化思维 C. 逆向思维 D. 聚敛思维 试题 2 完成 得分 0.50/0.50 分 未标记标记试题 试题正文 诺顿发明“恢复删除文件”的软件属于逆向思维方法中的...

试题 1 正确 得分 0.50/0.50 分 未标记标记试题 试题正文 ”田忌赛马“的故事体现了（ D）。 选择一项： A. 简化思维 B. 想象思维 C. 灵感思维 D. 整体思维 试题 2 正确 得分 0.50/0.50 分 未标记标记试题 试题正文 联想思维的特征包括（ABCD ）。 选择一项或多项： A. 概括性 B. 形象性 C. 方向性 D. 目...