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题目顺序为随机，请根据题目开头关键词查找（或按快捷键Ctrl+F输入题目中的关键词，不要输入整个题目） 题目：（ ）是人体的主要供能物质，学前儿童每餐膳食中应摄入一定量的（ ）。 答案：葡萄糖 碳水化合物 题目：（ ）是最简单的预防近视的方式。 答案：户外活动 题目：（ ）左右，在乳磨牙后面长出第一恒磨牙，并不与乳牙交换，称为（ ）。 答案：6岁 六龄齿 题...

试题 1：简述学前儿童社会性发展的影响因素。 试题 2：简论学前特殊儿童的分类依据。 试题 3：简析社区0～3岁婴幼儿关联工作者的专业理念。 试题 4：面对淘气的丁丁丁丁是个浑身有使不完劲的5岁小男孩，老师在给大家读绘本的时候，他一刻也坐不住，还不停地打扰别的幼儿。林老师见此状况，没有简单地说丁丁是个讨厌的孩子，也没有严厉地责备，而是和颜悦色地告诉丁丁：“你...

试题 1：幼儿正在听老师讲故事，突然进来一名家长，幼儿开始往门口张望，此时出现的注意是（ ????）。 A. 随意注意 B. ?无意注意 C. 有意注意 D. 有意后注意 ?" 答案：?无意注意 "试题 2：“一目十行”和“耳听八方”说的是（ ????）。 A. 注意的稳定与范围 B. 注意的范围与分配?? C. 注意的集中与分配 D. 注意的范围与集中" ...

试题 1：健康包含三个基本要素，三者密切相关、缺一不可。以下不属于这三个要素的是（ ???）。 A. 精神健康 B. ?心理健康 C. 社会适应能力 D. 躯体健康" 答案：精神健康 "试题 2：以下不属于促进学前儿童大脑发育的措施是（ ???）。 A. 保护“胎儿脑” B. ?刺激“敏感脑” C. 收益“运动脑” D. 营养“幼儿脑”" 答案：收益“运动脑...

试题 1：以教育为着眼点，把学前儿童期分为婴儿时期、幼稚时期、成童时期3个阶段的心理学家是（ ???）。 A. 格赛尔 B. 桑代克 C. 克伯屈 D. 皮亚杰" 答案：桑代克 "试题 2：格林斯潘在其著作中将0~5岁婴幼儿发展分成6个阶段，以下那个表述是错误的。（????） A. 13~24个月幼儿进入阶段四：问题解决 B. 7～12个月婴儿进入阶段三：运...

1.试论述音乐区域活动中教师四步指导策略。 2.1.材料：为集体舞《库企企》设计的上肢动作是： A句：双手握拳曲臂在胸前做轱辘转动作。 B句：双手轮番作“爬壁”动作。 C句：按“× × ×× ×”节奏型，右手握拳做单手振臂动作。 2.问题：根据以上材料，请回答：1.你认为这套动作有什么特点？2.阐述集体舞动作设计的原则。 3.请为音乐《超级玛丽》设计打击乐演...

1. 庆典音乐活动有三类，分别是节日庆典中的音乐活动、典礼庆典中的音乐活动以及专题音乐会。 A. 正确 B. 错误 答案：正确 2. 晨间操音乐一般需要具备节奏感强、内容具有趣味性的特点。 A. 正确 B. 错误 答案：正确 3. 评价量规是指一种真实性评价工具，它是对学生的作品、成果、成长记录袋或者表现进行评价或者等级评定的一套标准。同时也是一个有效的教学...

1. 导致幼儿演奏不合拍的原因主要有（ ）。 A. 需要集体协作，学习难度上升 B. 身体动作本身没有合拍，由身体动作迁移到演奏的基石不稳 C. 不熟悉乐器敲击方法或敲击方式太难，被乐器演奏方式制约 D. 表演媒介有难度与外置特性，导致幼儿注意力容易分散 答案：身体动作本身没有合拍，由身体动作迁移到演奏的基石不稳；不熟悉乐器敲击方法或敲击方式太难，被乐器演奏...

1. 一般情境歌唱教学模式实施中教师指导策略包括（ ）。 A. 内容感受环节的提问策略 B. 拍子感受环节的示范策略 C. 身体动作表现环节的讲解与评价策略 D. 歌曲表现环节的重复策略 答案：内容感受环节的提问策略；拍子感受环节的示范策略；身体动作表现环节的讲解与评价策略 2. 幼儿音乐欣赏的特点是（ ）。 A. 喜欢声音饱满丰富、情绪愉悦浓烈的音乐 B....

1. 加登纳认为，早期儿童艺术感知发展的三阶段是（ ）。 A. 前符号阶段 B. 符号运用阶段 C. 审美形式感形成 D. （8岁后）继续进步与可能的退步阶段 答案：前符号阶段；符号运用阶段；（8岁后）继续进步与可能的退步阶段 2. 以下属于幼儿音乐学习中的核心经验的是（ ）。 A. 合拍做动作 B. 合音乐结构做动作 C. 具有旋律轮廓线地歌唱 D. 用语...