第一章 单元测试
1、单选题:
从总体抽取样本的方法来看,抽样可以分为哪两类( )。
选项:
A:概率抽样和非概率抽样
B:简单随机抽样和系统抽样
C:简单随机抽样和分层随机抽样
D:整群抽样和概率抽样
答案: 【概率抽样和非概率抽样
】
2、单选题:
如下四种抽样方法,属于概率抽样的是( )。
选项:
A:自愿样本
B:配额抽样
C:整群抽样
D:方便抽样
答案: 【整群抽样
】
3、多选题:
抽样调查的作用有( )。
选项:
A:节约费用
B:可以承担全面调查无法胜任的项目
C:有助于提高调查数据的质量
D:时效性强
答案: 【节约费用
;可以承担全面调查无法胜任的项目
;有助于提高调查数据的质量
;时效性强
】
4、判断题:
简单随机抽样是一种最基本的抽样方法,是其他抽样方法的基础。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
5、判断题:
整群抽样的精度一般高于简单随机抽样。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
第二章 单元测试
1、单选题:
简单随机抽样必须符合的原则是( )。
选项:
A:机会均等、相互不独立
B:机会不均等、相互不独立
C:机会不均等、相互独立
D:机会均等、相互独立
答案: 【机会均等、相互独立
】
2、单选题:
关于简单随机抽样中简单估计量的方差估计,下面正确的是( )。
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【
】
3、判断题:
对于简单随机抽样,作为的简单估计,
是无偏的( )。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题:
回归估计量与比率估计量都属于间接估计量( )。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
5、多选题:
影响样本容量n的因素有( )
选项:
A:总体规模
B:置信度
C:绝对误差限度
D:总体方差
答案: 【总体规模
;置信度
;绝对误差限度
;总体方差
】
第三章 单元测试
1、单选题:
关于分层随机抽样,正确的是 ( )。
选项:
A:层内变异大,层间变异小
B:层内变异小,层间变异小
C:层内变异小,层间变异大
D:层内变异大,层间变异大
答案:
】
2、单选题:
联合比估计是( )。
选项:
A:不确定
B:仅“加权”
C:先“比”后“加权”
D:先“加权”后“比”
答案: 【
】
3、单选题:
先“加权”后“回归”所得估计量,称( )。
选项:
A:一般回归估计量
B:分别回归估计量
C:联合回归估计量
D:简单估计量
答案: 【
】
4、单选题:
在最优分配中,如果假定各层单位抽样费用相等,则称( )
选项:
A:比例分配
B:内曼分配
C:一般分配
D:不确定
答案: 【】
5、单选题:
关于总样本量的确定,说法不正确的是( )。
选项:
A:与精度的要求有关
B:与估计的统计量有关
C:与如何分层以及各层样本量的分配方有关
D:与费用的限制无关
答案: 【
】
第四章 单元测试
1、单选题:
对于整群抽样,说法不正确的是 ( )。
选项:
A:若群间方差大则群内方差也大
B:实施调查便利,节省费用
C:抽样框编制得以简化
D:若群间方差大则群内方差小
答案: 【
2、单选题:
在一次对某中学在校生零花钱的调查中,以宿舍为单位作为群体进行整群抽样。每个宿舍都有M=6名学生。用简单随机抽样在全部N=315个宿舍中抽取n=8个宿舍,则抽样比为( )。
选项:
A:0.1523
B:0.019
C:0.75
D:0.0254
答案: 【
】
3、单选题:
在一次对某中学在校生零花钱的调查中,以宿舍为单位作为群体进行整群抽样。每个宿舍都有M=6名学生。用简单随机抽样在全部N=315个宿舍中抽取n=8个宿舍,则群规模M是( )。
选项:
A:8
B:6
C:48
D:315
答案: 【
】
4、单选题:
一般地,整群抽样和简单抽样相比( )。
选项:
A:抽样误差较大
B:相等
C:抽样误差较小
D:不确定
答案: 【
】
5、单选题:
关于整群抽样,说法不正确的是( )。
选项:
A:群间差异小,群内差异较大
B:实施便利
C:可适量增大样本量弥补抽样精度损失
D:群间差异大,群内差异小
答案: 【
】
第五章 单元测试
1、单选题:
对于不放回的不等概率抽样,其样本的抽取方法不包括( )。
选项:
A:全样本抽取法
B:逐个抽取法
C:系统抽取法
D:插补法
答案: 【
】
2、判断题:
若deff>1,表明所考虑的抽样设计效率低于不放回简单随机抽样( )
选项:
A:错
B:对
答案: 】
3、判断题:
不等概抽样的优点是提高估计精度,减少抽样误差。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【】
4、判断题:
使用不等概抽样的前提条件是必须要有说明每个单元规模大小的辅助变量来确定每个单元入样的概率。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【】
5、判断题:
包含概率是指在不放回不等概抽样中,每个单元入样的概率及任意两个单元同时入样的概率。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【】
第六章 单元测试
1、多选题:
概率抽样调查包括( )。
选项:
A:配额抽样
B:分层抽样
C:系统抽样
D:整群抽样
答案: 【
】
2、单选题:
某商场想通过检查发票及销售记录的2%来快速估计每月的销售总额并采取如下方法:从某月发票的存根中随机抽一张,如15号,然后按顺序往后取出65号,115号,165号,…,将发票上的销售额组成一个调查样本,这样的抽样方式是( )。
选项:
A:整群抽样法
B:系统抽样法
C:随机数表法
D:抽签法
答案: 【
】
3、判断题:
等距样本内方差等于总体方差时,系统抽样与简单随机抽样效果相同。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【
4、判断题:
系统样本(群)内正相关越大,也即系统样本内单元越相似,差别越小,则估计量的方差越大。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【】
5、判断题:
系统抽样的优点是简便易行,容易确定样本单元,样本单元在总体中分布比较均匀,有利于提高估计精度。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【】
第七章 单元测试
1、单选题:
对于二重分层抽样,总体均值的估计量
是
的( )。
选项:
A:渐近无偏估计
B:相合估计
C:无偏估计
D:有效估计
答案: 【
】
2、判断题:
二重抽样比估计的抽样方法:第1步,对于第一重样本,仅观测辅助变量信息;第2步,第二重样本,观测研究变量和辅助变量。 ( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【】
3、多选题:
捕获再捕获抽样的假设主要有( )。
选项:
A:两个样本是独立的
B:不能丢失标记
C:每个样本都是来自总体的简单随机样本
D:总体是封闭的
答案: 【
】
4、判断题:
二重分层抽样在效果上优于普通分层抽样。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【】
5、判断题:
普通住户电话调查的抽样方法主要有三大类:电话号码簿法,随机拨号法,综合法。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【】
第八章 单元测试
1、单选题:
总体均值估计量的设计效应( )
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【
】
2、单选题:
分层抽样的设计效应deff( )
选项:
A:=1
B:<1
C:>1
D:1
答案: 【
】
3、判断题:
最终权数=设计权数结构调整系数
无回答调整系数。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【】
4、判断题:
自加权设计和等概率抽样是相同的概念,所以对于等概率抽样无需进行自加权设计。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【】
5、判断题:
列联表分析的传统方法是卡方检验法,该方法的使用前提是样本的各个观测值相互独立且具有相同的权数。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【】
第九章 单元测试
1、判断题:
用随机组法进行方差估计,从精度角度来看,随机组数越小越好。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【】
2、多选题:
下列哪个为复杂抽样调查( )
选项:
A:复杂抽样设计,非线性估计量
B:简单抽样设计,非线性估计量
C:复杂抽样设计,线性估计量
D:简单抽样设计,线性估计量
答案: 【
】
3、单选题:
应用刀切法进行有限总体的方差估计,需要将原始样本划分为随机组,所以和随机组法的关系为 ( )。
选项:
A:刀切法不是重抽样方法,随机组法是重抽样方法
B:与随机组法完全相同
C:是对随机组法的扩展
D:与随机组法没有任何关系
答案: 【
】
4、判断题:
若 表达为
,则
作为
的 近似方差。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【】
5、判断题:
随机组划分的基本原则,即每个随机组本质上具有与原始样本相同的抽样设计。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【】
第十章 单元测试
1、多选题:
非抽样误差按其来源、性质不同,可以分为:( )
选项:
A:抽样框误差
B:随机误差
C:计量误差
D:无回答误差
答案: 【
】
2、单选题:
对不完善抽样框的使用( )
选项:
A:直接使用不完善抽样框
B:不能使用
C:可使用多重抽样框进行补救
D:重新普查建立新的抽样框
答案: 【
】
3、判断题:
无回答误差是在调查中出于各种原因,调查人员没能从入选样本的单元获得所需要的信息,由于数据缺失造成估计量的偏误。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【】
4、判断题:
无回答误差只产生于调查采访阶段。 ( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【】
5、判断题:
出于各种原因,调查中所获得的数据与真值不一致的误差为计量误差。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【】
请先
!